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)를 이용하고, 광원은 가시광선 대신에 파장이 짧은 전자를 이용한다. 따라서 전자현미경에서는 컬러상을 관찰할 수 없고 흑백상을 관찰하게 된다. 전자의 흐름을 이용하기 1. 실험목적
2. 배경지식
3. 가설 설정
4. 실험
5. 결과
6. 고찰
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때문에 오차가 발생할 수 있다. 또한 아크릴을 차단 할 때, 이론적으로는 적외선이 아크릴에 구애받지 않고 일정해야 하나 실제적으로는 아크릴입자에 적외선이 완전히 투과할 수 없는 이유 또한 오차가 생기는 원인 이라고 할 수 있다.
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이론 녹는점(122.4℃)에 도달하지 못한 것으로 보아 순수성이 크다는 것은 단정 지을 수 없다. 그래도 1주차 실험에서 같은 녹는점 측정 기구를 사용했을 때도 낮은 결과 값이 나왔는데, 실제 시료에 가해지는 온도와 온도계에 가해지는 온도가
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실험에서 단지 하나의 투입 요인만을 변화시켜야 함을 인식하는 기능
부분적인 통제에서 일정하게 유지되어야 하는 요인을 인식하는 기능
변인 통제
합리적인 결론을 도출하고 적용하는 기능
자료의 적절성을 평가하고 예측한 결과와 실제
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실험한다.
실험 B. 공 낙하법
① 길이 300㎜, 지름 32㎜ 정도의 관을 준비하고, 볼 베어링을 넣을 수 있도록 관의 마개에 지름이 8㎜ 정도 되는 유리관을 끼워둔다.
② 버니어캘리퍼스로 볼베어링의 평균 지름을 측정하고, 평균 부피를 계산한다.
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실험을 할 때 어떤 반응이 일어나는가에 대해서만 궁금해 했지 정작 중요한 그방응이 왜 일어나고 왜 그런결과가 나오는것에 대해서는 생각하지못한 것 같다. 방학에 나와서 형,누나들과 실험을 하고 일지를 적고 누나들에게 레폿적는 방법
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실험을 통해서 표준물질의 녹는점을 이용하여 측정된 온도와 문헌 값과의 차이를 가지고 온도보정 그래프로 온도를 보정하는 방법을 알게 되었고, 그 값을 통하여 미지의 시료의 끓는점을 측정하여 보정된 온도계로 문헌 값과의 비교를 통하
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이론에 맞았다.
6. REFERENCE
1. H.S.Shin. \"Fundamental Chemical Engineering Laboratory Manual\"
2. naver 백과사전 1. ABSTRACT
2. INTRODUCTION
2.1 실험목적
2.2 실험이론
2.3 실험주의사항
2.4 시약의 특성
3. EXPERIMENTAL
3.1 기구 및 시약
3.2 실험절차
4. RE
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실험은 이론적으로나 실제로 행함에 있어서 많이 어려웠다는 것을 느꼈다. 물론 Z-matrix에 대한 공부를 많이 하고 실험에 대비하거나 공간지각능력이 뛰어난 사람, 상상력이 풍부한 사람은 이 실험을 재미있게 할 것 같기도 하다. 이번 실험이
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이론치 C(pF)
오차(%)
전위차(kV)
질량(g)
C1(pF)
(C1+C2+C3)/3
8
-37.63
6.91E-11
6.91E-11
1.45E-10
-52.59
8
-21.91
4.02E-11
4.57E-11
6.67E-11
-31.42 1.실험 목적
2. 이론
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
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