|
유아교사에게 전문성이 그다지 요구되지 않았다. 그러나 급격히 변화하고 있는 현대사회에서는 여성의 경제 활동 참여율의 증가, 가족 구조의 변화 등으로 인해 유아교육의 범위와 개념이 달라지고 그 중요성에 대한 인식이 높아짐에 따라
|
|
|
문단(강의 내용)을 1문단씩 뽑아 쓰고(8개 문단: 교재의 8개장 혹은 15주차 강의 가운데 8강선정) 이 문단을 선정한 이유를 쓰시오
?
2. 여성교육론 교과를 통해 자신의 기존의 관점에 어떤 변화가 있었는지(혹은 없었는지)에 대하여 쓰시오.
|
|
|
유아들의 흥미와 동기를 유발 할 수 있는 매체를 사용하는 것이다. 교육이 진화하기 위해서, 이에 따른 학문의 연구와 실천이 중요하다. 빠르게 변화하고 있는 교육 현실에 적응하기 위해 새로운 교육공학의 이론을 탐구하고 이를 유아교육
|
|
|
유아교육은 바로 유치원이라는 등식이 성립될 정도로 유치원은 오랫동안 전문적인 교육전담 기관으로서의 지위와 권위를 누려왔다. 그러나 오늘의 급격한 사회 변화는 더 이상 유치원만이 유아교육을 전담할 수 없도록 하고 있다. 무엇보다
|
|
|
유아와 함께 구성해 감으로써 교수학습의 질을 높일 수 있다. 또한 앞서 말한바와 같이 아이들이 놀 수 있는 공간이 자연과 교감할 수 있는 공간이라면 더욱 바랄게 없을 것 같다.
<참고문헌>
지옥정 외(2013) 유아교육개론, 창지사
허혜경
|
|
|
유아교육
3. 종교개혁기
1) 발전 배경
2) 종교개혁기와 유아교육
4. 실학주의
1) 발전 배경
2) 실학주의 사상과 교육적 특색
3) 실학주의의 유형
5. 계몽사상기
1) 발전 배경
2) 계몽주의 사상과 교육적 특색
6. 코메니
|
|
|
주제 선정
2) 주제망 예비 구성
3) 자원 목록 작성 및 준비
2. 프로젝트의 시작 단계
1) 학생의 이전 경험 표현
2) 교사와 학생의 공동 주제망 구성
3) 질문 목록 작성
3. 프로젝트의 전개 단계
1) 현장 견학 전 활동
2) 현장 견학
3) 현장 견학
|
|
|
활동에 참여하지 않는 영유아의 배려가 필요하다. 다양한 물적, 인적 지원체계가 부족. 국가적 차원에서 충분한 재정적 지원이 필요하다. 현장견학 및 전문가의 면담활동의 원활한 진행을 위해 영유아 교육활동에 대한 사회의 전반적 인식의
|
|
|
주제 선정
(3) 프로젝트 접근법의 주제 진행
(4) 프로젝트에서 이루어지는 활동
(5) 프로젝트 활동에 대한 각 단계별 평가 기준
(6) 생활주제 별 단원 접근법과 프로젝트 접근법의 통합적 운영
Ⅲ. 현장에서 운영되고 있는 프로젝트 학습의
|
|
|
음률>
곡식 마라카스
실외활동
소방훈련 가을들판 산책하기
휴식
조용히 자기가 하고 싶은 활동을 하며 휴식을 취한다. 1. 주간계획안 (주제 - 우리나라와 세계 여러 나라) 만 5세
2. 주간교육계획안 (생활주제 - 가을) 만 4세
3. 주
|
|
메뉴펼치기
