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교육 내용은 교육부령 유아교육기관 교육과정과 기독교 교육철학을 바탕으로 이루어지며, 영적 발달 영역, 건강 생활 영역, 언어생활 영역, 탐구 생활 영역, 표현생활 영역, 사회 발달 영역으로 나누어진다.
④ 하루 일과
시간
활동명
활동내
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일이 무엇인지 유아들의 이야기를 듣는다.
- 유아들의 소지품을 정리한다.
- 한명씩 안아주고 인사를 나눈다.
- 귀가 시킨다. 만 4세 연간교육계획안
개념도
주제 : 시원한 바람 (7월의 생활주제 : 여름)
주간계획안
일간계획안
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활동의 유의점
교사가 작품의 샘플을 제공하지 않는다.
유아가 자유롭게 만들 수 있도록 격려한다.
유아가 가위질을 할 때 다치지 않게끔 옆에서 항상 지켜보고 주의하도록 이른다.
활동 평가
1. 활동 목표가 실제 활동에 잘 반영 되었는가?
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활동을 통하여 자기 중심성에서 벗어나고 합리적인 지적사고의 방향으로 나아가는 필수적인 과정\"
- \"놀이를 통해 부모 또는 형제와의 관계에서 갖게 되는 적대감을 해소시키며 이것이 바로 놀이 치료의 근본이 될 수있다\"
< 연령별 아동
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표현생활 :
예술적 표현 즐기기
- 조형으로 표현하기
? 언어생활:
말하기
- 생각과 느낌을 말하기
? 다양한 종류의 종이
? 색연필
? 사인펜
? 가위
? 테이프
? 끈 5.11
5.12
5.13
5.16
5.17
5.18
5.19
5.20
5.23
5.24
5.25
5.27
5.2
5.3
5.4
5.6
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유아의 의견을 반영하여 머리띠를 제공해 주었다. 머리에 쓰고 파트를 나누어 노래를 부르며 신체표현을 하며 놀이하는 모습을 보였다.
[신체]잠자리가 날아요
가을에 볼 수 있는 곤충 잠자리에 대해 알아보고 유아들과 신체활동을 해보고
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활동 : 친구 별명책 만들기
☞ 준비물 : 도화지, 필기구 학 급 명 : 토끼반
연 령 : 만 5세
생활주제 : 나와 유치원
활동주제 : 소중한 나의 친구
교육목표 :
등원 및 일과계획 ～9:00
자유선택활동 9:00～9:50 (50‘)
정리 및 평가 9: 50～10
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, 1999, 한국어린이육영회>
3. 노랫말 짓기: 재밌는 어린이집(대·소집단 활동)
: 유아들과 재미있었던 일들을 함께 이야기해 보며 ‘참 재미있었지’ 노래에 1. 보육과정의 특성
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 연간 보육계획과 생활주제
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교육활동 지도자료
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 C형] 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오.(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)
<목 차>
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2) 사회에 관심 가지기 : 「구리와 구라의 빵 만들기」
3) 아름다움 찾아보기 : 「나랑 같이 놀자」
3. 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안
1) 「나랑 같이 놀자」- 언어반응활동
2) 반응중심 문학 활동의 예시
참고문헌
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