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유아를 위한 창의적 요리활동의 이론과 실제」양서원
*전경원전경분(2001)「창의적인 요리활동의 이론」서울: 창지사
*교육인적자원부(2004)「유치원 급식간식식단 및 요리활동 자료」교육인적자원부
*영양과 5대 영양소 | 네이버 백과사전
*기
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활동을 해보았으면 좋겠니?
C:나이테를 그려보고 싶어요~
T:그렇구나~ 다음시간에는 나무나이를 그려보는 조형활동 시간을 갖도록 하자
C:네, 선생님!
활동 평가
- 나무의 성장과정에 이해를 하고 있는가?
- ‘나무’의 노래가 유아의 흥미를 느
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기러기는 어떤모양으로 떼지어 다녔지?
- 왜 그렇게 떼지어 다닐까?
동화책에 있는 사진을 토대로 멸치가 무엇에 책 소개
주제선정 이유
<언어활동 계획안>
<미술활동 계획안>
<수학활동 계획안>
<과학활동 계획안>
<견학활동 계획안>
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활동계획
3. 활동계획안
-신체 표현 활동(허수아비가 되어보아요)
-신체 표현 활동(낙엽이 되어 보아요)
-신체 표현 활동(동극)
-언어 활동(가을 하늘 이야기)
-언어 활동(동화책 읽기)
-언어 활동(동시 듣기)
-미술 활동(허수아비를 꾸며 보
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함께 분리수
거를 해봐요. 그래서 우리가 어서 빨리 이렇게 울고 있는 지구를 이렇게 웃을 수
있게 해주기에요.
C: 네 ~~
평가 생활주제
주제
활동명
활동목표
대상연령
수업절차
주의집중
도입
전개
마무리
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활동 <입에서 입으로>
① 8명유아를 2팀으로 나눈다.(병정개미팀, 일개미팀)
② 각 팀별 그림 모자를 쓴 후 팀별로 일렬로 선다.
③ 맨 앞사람 앞에는 사탕, 풀, 과자그림이 들어있는 상자를 두고, 맨 뒷
사람 앞에는 상자 뚜경을 놓는다.
④
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활동계획안
활동 명
새노래
주제
올바른 식습관 기르기
대상연령
만 5세
목표
·음식을 골고루 먹는다.
·즐거운 마음으로 노래한다.
활동자료
·그림판, 음식 카드
활동방법
①준비된 자료를 보며 이야기한다.
T: 왜 이 아이는 고개를 흔들고
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활동하면서 집중력과 민첩성을
기를 수 있다.
③ 풍선을 상자에 던져 넣으면서 정확성을 기를 수 있다.
④ 활동을 통하여 아동들 간의 협동심을 기를 수 있다.
▶ 교육적 가치
- 풍선은 가벼우면서 움직임이 유연하기 때문에 유아 놀이를 통
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유아들이 집중하여 게임에 임하였는가?
◎ 유아들이 적극적으로 참여를 하였는가?
◎ 게임이 유아 수준이 맞았는가?
◎ 유아들이 지루하지는 않았는가?
◎ 서로 협동심을 기를 수 있었는가?
확장활동
◎ 유아 흥미에 따라 유아가 직접 화살을
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기분은 좋았다.
반환점
반환점
빨강
유
아
자
리
파랑
유
아
자
리
교 사
[수정 계획안]
놀이지도
게임 명: 신문지로 풍선 나르기
교 수 :
학 번 :
이 름 :
제출일:
게임에 사용한 도구들
뽑기 주머니
약속판
신문지와 풍선
점수판 없음
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