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그릇에 집어넣은 다음 뚜껑을 닫아 몇 분이 지나면 마취가 된다. 마취시킨 개구리의 피부를 항문 가까이에서부터 몸의 정중선을 따라 아래턱의 맨 끝 부분까지 가위나 칼로 절개하고 뒷다리 부분의 피부를 옆으로 베어 이를 좌우로 펼친 다음
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똥’.‘ 코끼리 똥’ 이라는 글자를 만들어 보자.
C: 네 !
(유아들이 낱말 카드로 ‘강아지 똥’, ‘호랑이 똥’, ‘코끼리 똥’ 단어를 만들어 보고 단어글자를 뒤집어 각 동물의 그림이 완성되었는지 맞춰본다.)
‘봄과 동식물’ 구성망
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활동평가
1) 과일이 건조되는 과정에 관심을 갖는지 관찰하여 평가한다.
2) 음식을 오래 보관하기 위해 바람이 이용됨을 아는지 평가한다.
3) 물체의 변화 과정에 지속적으로 관심을 가지고 관찰하는지 평가한다.
확장활동
· 건조 전의 식품과
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있는 미술활동이었다. 그러나 아이들이 서로 얼굴에 뭍히는 등 통제가 어려운 점과 뒷정리가 깔끔하게 되지 않는 점에서 다음엔 조금 더 보완해야 할 것이다.
(책상을 비닐로 싸거나, 교실 바닥에 신문지를 먼저 깔고 활동한다.)
·가을 환경
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씻고 오도록 해요.
유의 사항
유아들이 동화를 회상할 때 완벽하게 대답을 강요하지 않는다.
자연스럽게 유아가 친구와의 관계에 대해 생각하고 느끼도록
유도한다.
추후 활동
‘쥐와 개구리’ 동극을 해본다. <도입>
<전개>
<마무리>
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기, 간식접시 및 우유 곽 정리하기
·편식하지 않고 골고루 먹도록 지도한다.
동 화
(11:40∼12:10)
<늑대가족의 크리스마스>
·그림동화를 보며 동화를 듣는다.
·동화를 들은 후 동화 내용에 대하여 이야기해 본다.
·그림자료
귀가지도
12:10
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런데 내가 가지고 있는 악기는 친구 가 가지고 있는 악기보다 소리가 어떤 것 같아요?
C : 제 소리는 너무 작아요, 제 소리는 너무 커요 등등
T : 그래요 그럼 우리 친구들 다른 친구들과 악기를 서로 바꿔서 연주해 보도록 할까요?
C : 네, 좋아요
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노래 만들기 / 소집단: 규칙 그림책 읽기
수
친구 얼굴 그리기, 이름 카드 만들기
대집단: 내 친구 소개하기 / 소집단: 짝꿍 인터뷰
목
협동 퍼즐 맞추기, 블록 협동 쌓기
대집단: 함께하는 게임(협동 릴레이) / 소집단: 협동 미술활동
금
‘우리
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생활주제 건강과 안전
기간 7월 4일~7월 29일(4주간)
주제 선정 배경
① 유아기는 급격한 신체발달이 일어나는 시기
② 유아기에 생기게 되는 건강상의 문제나 발달문제는 유아기에 끝나는 것이 아니라 성인이 되어서도 영향을 받기 때문
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획안의 요일별 자유선택활동/대소집단 활동 기록하기
요일
자유선택활동
대,소집단 활동
월
자연물 꾸미기(꽃잎·풀잎 콜라주), 식물 관찰 돋보기
대집단: 식물 사진 보며 이야기 나누기
소집단: 풀·꽃을 이용한 꾸미기 활동
화
꽃잎 색 물들
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