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유아들이 자신의 놀이를 계획할 수 있도록 도와준다.
3. 놀이의 과정을 모니터 한다.
4. 적절한 소품과 놀잇감을 선택한다
5. 여러 날 동안 계속될 수 있는 주제를 선정한다.
6. 도움을 필요로 하는 유아들을 지도한다.
7. 주제가 함께 엮어질 수
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언어인지발달 ....................................................10
(1)12개월 동안의 언어․인지 발달
(2)놀이와 학습
4)기본 생활 습관 ..................................................11
3. 아기성장 보고서를 보고 ...................................11
4. 부모의
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유아의 또래관계 변화과정. 한양대학
교 대학원 석사학위논문.
박찬옥 외(2003). 유아사회교육. 서울: 정민사.
송미선(1995). 놀이개입 상황에 있어서 유아의 또래 지위에 따른 사회적 행동과 의
사소통 기술. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논
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육 긴장도의 정상화
2. 정위반응과 균형반응을 발달시킨다.
3. 자발적인 움직임을 나타나게 한다.
4. 아동에 적합한 자극만을 주면서 움직임을 유도한다.
◇ 프로그램 계획안
1. 교육목적
2. 교육목표
3. 지도시 유의사항
4. 시간사용 계획표
5. 수
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유아를 위한 미술교육의 통합적 접근/ 창지사/ 오연주, 홍혜자, 안은숙, 이영희 김애 순 이경실 공저
유아를 위한 조형활동의 통합적 접근/ 창지사/ 류지후, 유혜숙, 양경희, 박정선 공저
어린이 놀이지도/ 정민사/ 고문숙, 이혜주, 임영심, 황정
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교육내용이 아닌 것은? (4)
(1) 일상생활
(2) 감각
(3) 수, 언어
(4) 과학
(5) 문화
문제55. 영유가 행동 특성의 한 차원을 연속성 있게 몇 개의 행동단계로 나누어 기술하고 관찰자는 영유아의 행동을 가장 잘 나타내는 항목을 한 개 선택하는 방법이
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육태도
Ⅲ. 부모의 자녀 양육스트레스
1. 자녀양육 스트레스의 개념과 중요성
1) 개념
2) 중요성
2. 양육스트레스에 영향을 미치는 요인
3. 부모자녀관계와 양육스트레스
Ⅳ. 가족주기별 부모자녀관계
1. 태아기
2. 유아기
3. 아동기
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교육대학원.
조인수 외 3인 정신지체인 직업지도의 이론과 실제. 도서출판 이레.
조윤경(1991). 장애아동의 소근육 운동과 미술지도. 서울장애인 종합복지관.
류진희 외 4인(1999). 유아의 발달에 적합한 신체 활동. 양서원
김숙령, 김경은(1999). 놀
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유아기에 형성된 건강 습관은 이후 발달 과정과 건강의 방향을 결정해준다. 영유아기의 기본 생활 영역은 신체적, 정신적 건강과 안전한 생활을 영위하기 위하여 영유아가 갖추어야 할 건강과 안전을 위한 기본적인 지식, 습관 및 실천 행동
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놀이를 한다. 만 2세 이후의 아이들은 손으로 조물조물 만져서 모양을 만들게 한다. 이런 찰흙놀이는 아이의 창의성을 발달시키고 소근육 발달을 도와 두뇌발달을 돕는다.
■ 종이놀이 - 만1세부터 시작하세요 안전 가위와 색종이를 여러 장
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