|
교육 시장 개방을 통한 교육 수준의 질적 향상과 우수 인적 자원의 외부유출을 막아 경제발전까지 이어질 수 있도록 기대하고 있다.
그런 과정의 일환으로 한미FTA 협상에서 교육서비스 분야 개방은 뜨거운 감자로 떠올랐었다. 공교육에 미칠
|
|
|
교육의 문제점과 해결방향
1. 유아교육
2. 초등교육
3. 중등교육
4. 고등교육
Ⅲ. 주요쟁점이 되는 교육현안문제
1. '값싼 학교교육'과 과중한 사교육비
2. 획일적 규제위주의 교육행정
3. 입시위주 교
|
|
|
과정이 곡 교육과정이다 그의 교육관은 중세를 이어온 연역적 교육관에 비판을 가하고 귀납적 교육관을 주장한 것으로 그 가치가 있다.
코메니우스 교육사상: 17세기 최고의 교육자로서 현대 시청각 교육의 아버지라 불린다 유아기 아동기 소
|
|
|
교육에 대한 학계의 관심 : 부모교육 프로그램 모형 개발, 현황진단
예) 가정방문 프로그램(80년대 이후), 태아 위한 예비 부모교육을 포함한 부모교육, 행동수정 이론 적용 프로그램(병원, 교회 등에서), 영유아 부모교육, PET & STEP 도입
* 부모
|
|
|
교육사업과 IT의 연계는 온라인 교육 및 교육포털 위주로 이루어졌다. 그런데 최근 모바일 관련 기술이 발전하면서 교육시장에서 IT와 연계는 새로운 시도가 이루어지고 있다. 교육부는 사교육비 절감 대책의 핵심으로 유명 수능 강사의 강의
|
|
|
육
*국가주의 교육
*국가가 필요로 하 는 인재양성
*지리학,언어학,역사학 등의 교과학습
*교육의 통제와 의무교육제도실시 강조
*인간발달법칙에 합치한 교육 과정 자체개혁
신인문주의
교육
*신인문주의 교육
:계발주의 교육
*지,정,의 겸비
|
|
|
교육 기회의 부족하다는 것도 하나의 문제점이다. 전국 특수학교마다 유치부를 설치 운영하고 있으나, 유아들의 부모님들이 입학을 기피하는 사례가 많았다. 그 이유는 특수학교에 입학시켜 아직은 장애자라는 낙인을 찍히기 싫어하는 데 있
|
|
|
교육 연령에 있는 지체부자유아를 위한 교육기회 확대뿐만 아니라 교원양성 체제, 특수아 진단 및 판별 기구 설치, 교육과정의 재검토, 재정지원등 전반적인 측면에서 새로운 적극적인 대책이 요청된다.
⑤유치원의 의무교육화를 신중하게
|
|
|
교육 연령에 있는 지체부자유아를 위한 교육기회 확대뿐만 아니라 교원양성 체제, 특수아 진단 및 판별 기구 설치, 교육과정의 재검토, 재정지원등 전반적인 측면에서 새로운 적극적인 대책이 요청된다.
⑤유치원의 의무교육화를 신중하게
|
|
|
교육의 대체제로 사교육에만 초점을 맞추고 있는 실정이다. 이는 우리나라의 특수한 학벌중심의 교육문화를 들 수 있는데 이는 좋은 대학, 좋은 고등학교를 가기위한 지식전달 위주의 학원 교육산업을 비대하게 만들어놓은 원인이라 할 수
|
|
메뉴펼치기
