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활동평가
① 여러 가지 소리를 구분하여 탐색할 수 있는가?
② 탐색한 소리를 적절하게 표현할 수 있는가?
203120068 한 지 숙, 203120069 한 혜 성 1.활동내용
2.음악활동명
3.활동목표
4.활동시간 및 장소
5.집단형태
6.활동자료
7.도
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듣기
<과학 영역>
한복 옷감 탐색하기
<조형 영역>
한복 모자이크
정리정돈 및 평가(10:00~10:10)
간식 및 휴식(10:10~10:30)
대그룹 활동(10:30~12:00)
이야기 나누기, 동화, 신체활동
점심 및 휴식(12:00~12:50)
실외 놀이 및 소그룹 활동(12:50~13:10)
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유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정A형 교육과정 개발 모형 적응능력 향상 활동 교육과정 교육과정A형 교육과정 개발 모형 적응능력 향상 활동 교육과
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유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 인권향상활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 인권향상
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활동 계획안을 작성하여서 실제로 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 그 방안을 제시하였다. 전연욱, 「국악을 활용한 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과」,『한국교원대학교 교육대학원』 ., 2008. 1-58쪽 참고
4. 출처 및 참
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및 논문
권은주(1998). 불교아동학개론. 서울: 양서원.
______(2001). 불교유아교육 현장 지도자를 위한 교재교구 연구 및 지도. 서울: 양서원.
______(2002). 어린이들의 불성발현을 위한 불교 유치원 통합교육활동 프로그램.
서울: 양서원.
권은주강성
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활동
▷ 모래로 생일 케익을 만들어요 ▷ 흙을 탐색해요
점심 및 낮잠
▷ 점심 먹기 전에 “감사합니다” 말을 해요 ▷ 오르골 음악소리 듣기
오후 자유선택활동
▷ <실외> 공을 움직여요 ▷ <조작>망치로 못을 박아요
기본생활습관
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교육>
교튱안전
재난대비안전
가스소방안전
<VTR시청>
농악대 비디오를 감상해요
<창의영어>
the three
little pigs
실외자유선택활동
▷ 색팽이를 돌려요 ▷ 다리 밟기
점심 및 낮잠
▷ 거문고, 가야금 산조 듣기 ▷ ‘어리석은 호랑이’
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유아의 흥미영역 중 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기등의 다양한 활동이 이루어지는 영역은?
언어영역
24) 교사가 영유아의 과거 경험을 기초로 하여 일반적인 보육목표를 융통성 있게 세워 두지만, 각 프로젝트나 활동의 세부 목표는 미리 세우지
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교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안
1. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 [연간 보육계획안]
월
생활주제
소주제
월
생활주제
소주제
3
멋진
형님이
될래요.
우리 원을 돌아보아요
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