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쌓기 소꼽
-쑥 따기
-쑥 화단 만들기
6.자원 목? 1. 프로젝트 주제
2. 주제 전개 기간
3. 주제 선정 이유
4. 중심 개념
5. 예상 주제망
._쑥_ 프로젝트 예상 교육 계획안
6.자원 목룍표
7. 유아들과 함께해 주세요.
8. '쑥‘ 중심 어휘
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교육효과”, 숙명여대, 2010
- 최선화, “비만아동의 생활환경요인과 비만스트레스 분석”, 성신여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만4세 유아기의 영양문제
2. 만4세 유아기의 편식문제에 대한 일상생활지도 방법 및 활동계획안
1) 일상생활
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유아를 대상으로 한 총체적인 접근을 위한 교육계획안
가. 사전 활동
활 동 명
동화책 구현
일 시
주 제
가을 시골마을은 어떤지 알아보자
활동유형
동화
활동목표
* 바빠요 바빠 동화책을 잘 듣는다.
* 동화책 내용 속 가을 풍경을 잘 이해하
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기본생활교육
쓰레기 버리는 방법 알기
교통안전교육
그림으로 약속을 정했어요
가
정
통
신
선생님연락처 연간 보육계획안
만 3세 주별 활동안내
주간교육활동계획안
주간교육활동계획안
주간교육활동계획안
주간교육활동계획안
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유아 교육과 관련된 모든 사람들과 긍정적인 관계를 형성하는 것이 중요하고 그에 따라 의사 소통 기술을 가지고 있어야 한다.
이 레포트는 ‘동·식물은 내 친구’라는 제로 만 3세반 생활주제 교육계획안을 작성하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 주
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문장카드 일일교육계획안 - 생활주제 - 불이 났어요.
일일교육계획안 - 생활주제 - 여름이 왔어요
일일교육계획안 - 생활주제 - 우리동네
일일교육계획안 - 생활주제 - 지구와 환경
일일교육계획안 - 생활주제 - 편리한 기계와 도구
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통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오. (시기와는 관계없이 유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하여 1~2주 간의 교육계획안을 작성하시오. Ⅰ. 통합교육
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유아 실태
반명
담임교사
번호
이름
성별
생년월일
비고
1
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영역별 환경구성
담당학급의 영역별 환경구성을 사진 자료로 제시
주간교육계획안(1주)
* 실습기관
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각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
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각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
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