|
유아교육학 전공연계를 통한 고등학생의 자원봉사활동이 청소년 활동역량 및 진로성숙도에 미치는 효과, 신수경, 학습자중심교과교육연구, 학습자중심교과교육학회, 2017.
. 이러한 이유로 중학생, 고등학생의 긍정적인 자아 정체성 확립과
|
|
|
다. 또한 검증된 과학 교육프로그램을 개발하여 현장에 보급적용함으로써 절적한 활용방법과 상호작용 등에 대한 지속적인 개발이 이루어져야 한다.
-참고문헌-
박희숙 (2010). 유아 과학교육에 관한 최근 연구경향 분석. 한국유아교육학회, 14(
|
|
|
정책의 개선방안
1) 서비스 수혜대상자 범위 규정 및 확대
2) 프로그램 전문화 및 다양화
3) 지역적 특성을 반영한 차등 지원 방안 모색
4) 전달체계 조직 신설 및 통합 One-Stop 시스템 구축
5) 중앙정부의 안정적 재정지원 보장
7. 참고문헌
|
|
|
유아교육연구.
안라리·마지순(2014). 보육교사의 직무환경이 교직지향성 및 교직지향 이유에 미치는 영향. 한국영유아보육학.
이채호(2017). 보육교사의 직무환경과 심리적 소진과의 관계에서 회복탄력성의 매개효과. 유아교육학. Ⅰ. 서론
|
|
|
유아 보육은 기본적인 원칙에 따라 어떻게 운영되는지 물리적 환경, 보육 프로그램, 운영 관리 등을 조사 분석해 보고 연구해 봄으로써 놀이방 시설의 향상과 복지행정을 추구하는데 도움이 되고자 하는 것과 대전지역의 놀이방에서 현재 운
|
|
|
프로그램화 되어 있었기 때문에 쉽게 적용할 수 있었던 점을 고려해 볼 때 레지오 접근법은 독특한 교육과정의 특성 이외에도 많은 시사점을 준다.
참고문헌
홍순정,이기숙 :유아교육과정 방송통신대학교
차주희·채혜선(2001) 레지오식 프로
|
|
|
상대방이 잘 하지 못하는 것일 수도 있다는 것을 이해시키고 이때 어떻게 하면 좋은지에 대해 지도한다. 서로 도와주고 배려하는 방법과 더불어 도움을 받는 방법또한 익힐 수 있다.
읽기자료 및 활동지를 활용한다.
(2) 유아 장애이해교육의
|
|
|
.
- 조형숙 외(2021). 유아교육기관에서의 메이커스페이스 모형 개발. 유아교육학논집 제25권제6호, 364∼387쪽 1장. 학습 촉진
2장. 온라인 교육
3장. 수행공학
4장. 대안적 교수체제설계 모형: 래피드 프로토타입 개발 모형
참고문헌
|
|
|
서론: 현대 사회에서 어린이들의 안전 교육은 그 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 특히 유아교육기관에서의 안전교육은 어린이들이 안전한 환경에서 성장하고 발달할 수 있도록 보장해야 합니다. 그러나 안전교육의 개념과 실제 실행 간에
|
|
|
유아과학교육에 주는 시사점. 유아교육학논집.
김현근(1994). Piaget 이론과 아동 중심교육. Piaget 열린 교실 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달론
1) 피아제 인지발달론의 배경
2) 피아제 인지발달론의 철학적 기초
|
|
메뉴펼치기
