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유아 중심·자연주의 교육 이념, 자발적 놀이의 가치 등 2. 프뢰벨의 교육 원리와 목표 -전인교육, 자기표현, 내적 성장의 개념 정리 3. 은물 1~8번 체계적 설명 -각 은물의 구성·특징 -유아 발달과의 연계 -상징성 및 교육 효과 -
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유아교육 보육 정책의 방향 분석. 한국영유아보육학, 85, 69-95 양유진, 이주영(2021). 예비유아교사의 발달에 적합한 실제실념과 놀이성이 놀이교수효능감에 미치는 영향. 유아교육학논집 25(3), 5-27(23page) 황성원(2020). 저출산 극복을 위한 프랑스
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서론: 영유아의 발달은 사회적 상호작용과 환경적 요인들이 함께 작용하여 형성됩니다. 이러한 발달에는 반두라의 사회학습이론이 중요한 영향을 미치는데, 이 이론은 개인이 사회적 상호작용을 통해 학습하고 성장한다는 것을 강조합니다.
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유아교사의 직무만족도 연구 : 부산지역을 중심으로, 유아교육학논집, Vol.7, No.2, 2003 최인수, 송미연, 24시간 어린이집 야간 보육교사의 근무환경 및 직무만족도에 관한 연구-서울과 인천지역을 중심으로-, 생활과학, Vol.5, No.0, 2002 이지영, 사
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유아를 위한 바람직한 환경으로 변화될 수 있어야 한다. 5)보육교사 강화 - 보육교사직의 전문성이 신장되려면 현재 다소 높은 비중을 차지하고 있는 고졸 인력의 비율을 낮추고, 보육학, 아동학, 유아교육학 등 보육관련학을 전공한 전문대
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프로그램을 개발하여 실시하도록 노력해야 할 것이다. 4) 보육교사 양성체제 개선 현재 보육교사는 2,3년제 대학이나 4년제 대학교의 보육학, 유아교육학, 아동학 관련학과와 고졸 이상의 학력을 가진 자들이 1년 975시간 이상의 단기간의 교육
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유아교육학적 센스나 기술들에 대해서 직접적으로 눈으로 볼 수 있을 것으로 확인이 된다. 그래서 사실을 구조적인 면접을 일부만 진행하고 대부분의 면접 시간을 비구조적인 면접에 투자함으로써 정말 유아들에게 도움이 될 수 있는 교사들
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1. 안전사고의 정의 1.1 안전사고의 개념 안전사고란 개인이나 집단이 의도하지 않게 발생한 사건으로, 신체적 상해나 재산 피해를 초래할 수 있는 상황을 의미합니다. 특히 영유아와 같은 취약한 집단은 의사결정 능력이 제한적이며, 주
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유아수학교육 프로그램의 구성 및 적용 효과」, 중앙대학교 유아교육학과 유아교육학전공 박사학위논문, 2003 기사 「영유아 가정 80%, 학습지 등 사교육 받고 있어」, 김이슬, 머니투데이, 2014.12.31. 「달궈지는 온라인 영유아 교육, 락인효과
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4. 사회적 관점 C. 현재 우리나라 조기 영어교육의 문제점 Ⅳ. 논의 및 개선 방안 A. 우수한 교사확보 B. 합리적이고 연계성 있는 교재의 개발 C. 적절한 교수방법의 선택과 다양한 프로그램 개발 Ⅴ. 결 론 참고문헌
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