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응시하기
미소짓기
옹알이
모방하기
-자아인식하기
2)유아기의 사회성 발달
- 사회적 행동 발달
친사회적 행동
반사회적 행동
-독립심 및 자신감의 발달
- 자아개념의 발달
-성역할 발달
-도덕성 발달(피아제이론)
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유아발달의 이해. 학지사.
그럼에도 그의 이론은 세계 여러 나라의 도덕교육의 방향과 내용을 설정하는 데 있어 이론적인 근거가 되었으며 도덕의 과학적 연구 방법론을 가장 체계적으로 제시하고 있어 도덕교육에 시사하는 바가 크다.
참고
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이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오.
2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
- 목 차 -
I.
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(1) 의식
(2) 전의식
(3) 무의식
4) 주요개념
(1) 정신적 에너지, 리비도
(2) 불안과 자아 방어기제
2. 프로이트의 성격발달단계
3. 평가
1) 공헌점 및 장점
2) 비판
3) 교육적 시사점
4. 참고문헌
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발달 이론의 쟁점
2. 주요발달이론
1)정신분석 이론
2)심리사회 이론
3) 인지 발달 이론
4)행동주의 이론
3. 아동 발달의 특성
1)신체 및 운동발달
(1) 신체발달
(2) 운동 발달
2) 인지 발달
(1) 인지 발달 과정
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이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학적 이론으로 사례를 설명 첫 번째.
1) 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사): 고집센 ‘5살 준성이’ 길들이기
2) 심리학적 이론으로 사례를 설명: 프로이드의 심리성적발달단계
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발달심리학 전 생애 : 아동 청소년 성인. 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론 ? 에릭슨의 생애주기이론
1) 제1단계(영아기, 0-2세):신뢰성 대 불신감
2) 제2단계(유아기, 2-3세):자율성 대 수치감
3) 제3
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발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 성역할발달의 이론
I. 정신분석이론
II. 사회학습이론
III. 인지발달이론
IV. 성도식이
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유아교육사상
1. 서양의 유아교육사상
2. 우리나라의 유아교육사상
CHAPTER 04 유아교육과 발달이론
1. 성숙주의 이론
2. 정신역동 이론
3. 행동주의 이론과 사회학습이론
4. 인지이론
5. 동물 행동학
6. 생태학적 이론
CHAPTER 05 우리나라
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이론
3. 자기심리학
4. 신프로이드학파
Ⅶ. 프로이드 정신분석 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 초기 시작의 단계 : 최초의 면담 장면 - ( 3개월?6개월 정도 지속 )
2) 전이의 발달 단계
3) 철저한 지속적 활동의 단
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