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미술치료가 지역아동센터 아동들의 자기표현과 자아존중감에 미치는 영향” EBS ‘엄마가 내 인생을 망쳤어’
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘엄마가 내 인생을 망쳤어’ 문제 상황 요약
2. 접근내용과 적용된 상담기법 / 이론에 대한 설
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교육활동
- 가정폭력. 성폭력. 성매매 예방 전문상담원 양성교육.
- 가정폭력. 성폭력. 성매매 예방 전문강사 양성교육.
- 양성평등성교육 전문강사 양성교육.
- 미술심리치료기법강좌.
- 각종 공개강좌.
○ 문화. 캠페인
- 가정폭력. 성폭력. 성
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미술치료, 회상치료 연계 고려
가족 대상 정서지지 교육 지속 제공
자존감은 단일 간호중재로 완전히 회복되기보다는, 대상자의 삶 전반에 걸쳐 점진적으로 회복되어야 하는 개념이다. 따라서 간호사는 단기적인 목표 달성 이후에도 장기적
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미술활동의 진정한 가치를 인식하고, 이를 적극적으로 교육과정에 반영하는 노력이 필요합니다. 유아의 창의적 발달을 위해 미술활동이 더 이상 부수적인 활동이 아닌, 교육의 중요한 요소로 자리매김해야 합니다. 그러기 위해 체계적인 교
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교육 연구”, 국민대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 설명
1) 상호결정론
2) 자기조절
3) 자기효능감
2. 비행 청소년을 대상으로 적용할 수 있는 주요 개념 및 기법
1) 상호결정론에서의 기법
2) 자
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교육과학사, 2004.
유연경, 중학교 일반학교에 통합된 장애학생교육을 위한 통합학급교사가 지각하는 지원실태와 요구, 대진대학교 대학원 논문, 2009.
장혜경·최외선, 게슈탈트 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아가치관과 부적응 행
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미술치료의 이해와 매체활용기법, 숭실대학교 대학원, 미술심리상담사과정,2010 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 가족생활교육의 필요성
2) 가족생활교육의 주요영역 및 프로그램
3) 가족생활교육의 주요영역 프로그램 평가 및 제언
4) 프
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미술교육. 창지사
박정옥 외(2014). 유아미술교육. 양서원
김은희(2000). 레지오 에밀리아접근법의 이해와 현장 적용. 창지사
루이즈 보이드 캐드웰 저/오문자 역(1999). 레지오와의 만남 귀향 그리고 적용. 양서원 1. 경험주의 교육과정의 개념
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검사(self-esteem inventory; SEI)
2. Rosenberg(1965)가 개발한 Self- esteem Scale
Ⅳ. 낮은 자존감
1. 낮은 자존감의 정의
2. 낮은 자존감의 원인들
3. 낮은 자존감의 극복방안들
4. 낮은 자존감의 치료
Ⅴ. 최근 연구 경향
Ⅵ. 참고문헌
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교육은 치료다 (물병자리, 2001)
9. 주디트 루빈 엮음/ 주리애 역, 『이구동성 미술치료 (학지사, 2001)
10. 앤 셰퍼드 지음/유호전 옮김, 『미학개론』(동문선, 2001)
11. 조상식 지음, 『현상학과 교육학 (도서출판 원미사, 2002)
12. 임마누엘 칸트 지
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