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육활동계획안
단 원
동물
기 간
6월 22일 - 6월26일
주 제
공룡이 궁금해요②
교 육
목 표
▷ 공룡의 생김새와 특징에 대해 알아보고 공룡이 사라진 이유에 대해 관심을 갖는다.
영 역
요일
주제
월(22)
화(23)
수(24)
목(25)
금(26)
언 어
생 활
이야기
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육프로그램 총론, 육아정책개발센터
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원
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육 등 수많은 제도가 제정되었고 실행되고 있다. 하지만 이러한 정책과 제도들은 아직까지 많은 개선이 이루어져야 하는 것이 주지의 사실이고, 현실적으로 안착하기에는 많은 시간이 필요할 것으로 생각된다. 더구나 코로나라는 현실 속에
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용도는 매우 복잡하기 때문에 사용법을 직접 따라하고 실습하는 과정에서 교사가 학생이 재봉틀을 적절하게 잘 사용하고 있는지 보고 평가하는 것이 좋다. 1.서술식평가
2.주관식평가
3.객관식평가
4.포트폴리오법
5.관찰법
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언어문학회
윤상기, 장용학 소설에 나타난 관념성의 근본 문제에 대하여, 한국문학이론과 비평학회
최용석, 장용학의 「원형의 전설」 고찰-작가의 현실의 인식을 중심으로, 우리문학회
김병로, 장용학의 「요한시집」에서 나타나는 해체적
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육·보육 환경과 정책, 이해관계자 인식을 분석하여 유보통합 정책추진 과정에서 예상되는 쟁점 사항을 도출하고자 한다..
이를 수행하기 위해 유보통합 정책추진과 관련된 언론보도 자료, 울산교육청과 울산시의 영유아 교육·보육 환경과
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언어/NIE
▷ 가족 소책자 만들기
수/조작
▷가족 수 그래프
건 강
생 활
역할/쌓기
▷우리집 짓기
신체/게임
▷팔짱끼고 돌아오기 ▷가족과 함께 하는 짝체조
기본생활습관
▷부모님 말씀 잘 듣기
가 베
▷ 3가베 살펴보기
<동시>
-엄마랑
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육과정. 동문사.
윤선영(2002). 발도르프 유아교육의 첫걸음. 문음사.
박성은 외(2001). 몬테소리 유아교육의 철학적 이론과 실제. 창지사.
신화식(1996). 몬테소리 교육의 이론과 실제. 양서원.
김정임(2003). 발도르프 유아교육원리에 대한 고찰. 교
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고찰. 세계헌법연구.
김승권(2007). 한국 아동권리의 현황과 권리수준 제공방안. 보건복지포럼.
김숙자 외(2008). 유아인권교육에 대한 유아교육기관 교사의 인식조사 연구. 유아교육연구.
류수정(2012). 아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동
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3. 부모의 양육태도 및 교육환경
영아기(18~36개월)
1.발달특성
(1) 신체적성장
(2) 인지 및 언어 발달
(3) 정서 및 사회성의 발달
유아기(3~6세)
1. 발달특성
(1) 신체적발달
(2) 인지적발달
2. 부모의 양육태도 및 교육환경
결론
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