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아들이고 장애인들이 경제, 사회, 정치, 문화에 적극적으로 참여할 수 있는 제도적인 틀이 구축되어야 할 것이다.
■참고문헌
- 사회복지백과사전 1999
-사회문제와 사회복지 (개정판 2005)
-네이버 백과사전 (http://100.naver.com) 1. 문제의 제기
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아동보호, 일반적 보호
-급식프로그램 : 중식 및 석식 제공
-교육프로그램 : 학습, 숙제지도, 생활위생지도(안전 및 성교육), 음악, 스포츠 등의 예체능 교과지도, 생태환경 프로그램
-심리정서 프로그램 : 집단활동 지도, 사회성 향상 지도, 치
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유아기, 아동기 또는 사춘기에 처음으로 진단되는 장애
3)성인, 청소년 또는 아동에게도 적용될 수 있는 진단
4)장애인 유형고 정신적 장애
3.성인기에 대표적인정신장애
1)정신분열장애
2)기분장애
3)불안장애
4)해장애
5)성격장애
4.
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아 공부하는 학우를 찾아보긴 힘들다.
그리고 기혼 여성의 경우 수업시간의 불규칙 등으로 자신의 아이 양육에 어려움이 따를 수 있다. 그러나 이에 대한 학교나 정부 측의 배려는 찾아볼 수 없다.
일반 여성의 경우도 하이힐을 신거나 하는
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교육환경을 조성하는 과제를 갖고 있다.
장애인들의 격리와 고립은 사회적응을 방해함으로써 자립의지를 상실하고 체념적 삶을 받아들인다. 또한 대단위 시설들은 장애인에 대한 비인간적 대우와 인권의 유린을 야기하기도 한다. 그럼으로
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육운·해운·철도 및 항공, 해양환경, 해양조사, 해양자원개발, 해양과학기술연구·개발 및 해양안전심판에 관한 사무를 관장한다.
② 국토해양부에 차관보 1명을 둘 수 있다.
③ 해양에서의 경찰 및 오염방제에 관한 사무를 관장하기 위하여
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유아를 위한 감성지능 척도 개발연구, 연구보고 RR2000-VI-5(교과교육 공동연구소), 747-769, 2001
* 장혁표, EQ 개발을 위한 집단 상담 프로그램, 부산교육학연구, 1998
* 하귀정, 음악적 환경과 어린이의 EQ, IQ와의 관계에 관 한 연구, 명지대학교 사회
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육학개론 김연진외 4인(2006년) 이 중수. 동문사 (p.55~p.80)
♣ 발달심리학 김봉소(번역자) (1994년) 교육과학사 (p.83~p.270)
♣ 아동발달 최보가(1993년) 장지익. 형설출판사 (p.81~p.456)
♣ 영 · 유아발달 이영,조연순(1997년) 박철용. 양서원 (p.11~p.14)(p.169~
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육자에 의해 개별적인 보살핌을 받게 함.
18개월~3세
항문기
자율성 대 수치회의감
자율성 형성
자유롭게 움직일 수 있는 충분한 공간 허용, 다양한 물체 탐색기회 허용.
3세~6세
남근기
주도성 대 죄의식
자발성주도성발달
유아의 능동적 참여
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유아의 개인적인 욕구를 충족시키기 위한 최선의 보육환경을 조성하는 것을 의미한다. 장애아 통합보육을 위한 장애아 전담교사는, 일반 보육교사로도 배치가 가능하지만, 반드시 장애아 통합보육 지정 이후 6개월 이내에 장애아 보수교육을
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