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아는 안전하게 놀잇감을 탐색하는 방법과 위험한 상황에 대해 알게 하고, 점차 놀이의 규칙을 지켜서 안전하게 놀이하는 방법을 익히고 위험한 상황을 알고 조심하도록 지도하며 교통안전교육, 화재안전교육 약물오남용교육을 실시
- 유아
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육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현
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전통문화등에 적합한 교육과정이어야 한다고 생각한다. 뿐만 아니라 아동중심적인 철학에 기초하여 전인적 발달과 효율적 학습을 위하여 유아의 경험, 흥미 및 요구와 교육내용을 통합하고 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하여
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유아에게 자신의 활동을 선택할 시간과, 자료, 공간 등 다양한 것이 제공된다면 많은 대근육 활동을 좋아한다. 교육과정 운영 시에 교사는 운동기술이 발달될 수 있는 활동 즉 동작, 율동, 손유희와 노래, 게임, 창의적인 미술활동, 과학활동,
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유아기 영양의 중요성
⑵ 급식관리
⑶ 식습관지도
2)건강관리
⑴ 건강관리의 의의와 내용
⑵ 건강관리방안
⑶ 전염성 질환 대처
3)안전관리
⑴ 안전관리의 의의
⑵ 안전관리의 내용
⑶ 안전한 보육환경 조성
⑷ 안전교육
⑸ 응급상황
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유아원은 1993년까지 교육법에 의해 유치원이나 영유아보육법에 의한 보육시설로
전환하여 유치원과 보육시설의 이원화 체계를 확립하게 되었다.
영유아보호법이 지향하는 보육정책의 기본이념은 전통적인 가정양육 원칙과
자유민주주의 이
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유아보육에 대한 행정을 총괄하고 있으며 지방자치 민영화, 국세 탈피를 장조하고 있어 보육에 관한 성격도 지역별 설립 주체별로 각기 다른 양상을 보인다.
5. 프랑스
과거의 유모제도로부터 발달된 영유아 보호 교육제도는 18세기 문제아들
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미술활동에서 과정을 즐기도록 격려한다.
-유아가 한 가지 미술 재료를 여러 방법으로 사용하여 표현하도록 하고 협동하여 하나의 작품을 만드는 기회를 제공한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서
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교육과정을 결정하기도 한다.
표준화 검사의 규준이 유아를 등급별로 분류하는 데 이용된다.
표준화 검사는 대체로 진단적 정보를 제공해 주지 않는다.
검사의 실시와 결과 해석에 전문가의 도움이 필요하다.
부모나 교사의 표준화 검사에
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환경이 왜 나쁜지 느끼게 한다.
생태계의 위험을 나타내는 노래를 배우고 동화를 들려준다.
유아 주변의 공해에 대해서 알아본다.
유아 주변의 쓰레기를 줄이고 처리하는 방법, 동식물 보호 등을 실천한다.
사회교육과정은 사회화와 사회과학
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