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왜 이렇게 하면 소리가 커져요?”라고 물어서 교사가 소리의 진동에 대해서 알려주었더니“그래서 소리가 크게 나는구나. 신기하다.”라고 이야기한다.
XX어린이집 어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(9명)
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놀이 주제를 활성화하기 위해 견학, 새로운 사건, 인물소개, 그림책 읽기 등의 경험을 제공한다. · 하루 일과에서 자유놀이 시간을 충분히 제공하여 여러 가지 극놀이에 유아가 협동적으로 참여할 수 있도록 한다.
· 교사는 유아의 미술표현
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놀이를 통한 전인발달이다. 유아기의 전인발달을 통해 건강한 성인으로 성장하는 것은 미래사회의 발전과 부합한다. 21세기 세계화 정보화 시대에는 자율적이고 창의적인 인간을 요구한다. 그러나 현재 성행하는 조기영어교육은 건전한 인성
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유아기의 식습관은 성인 건강의 밑거름이 되므로 중요한 식습관의 확립기 이기도 하다. 영유아의 풍부한 식생활은 신체적 성장과 발달뿐만 아니라 정서적, 지적 발달과 사회성 발달을 촉진하며 자신감과 행복한 삶을 살 수 있게 하는 원동력
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표현하고 주위환경을 경험하여 얻는 레지오 에밀리아 접근법이 우리가 진정 추구해야 할 교육이라고 생각한다.
<참고문헌>
이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평
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개나리꽃의 모양을 살펴보고 있다. 그리고 계단 위쪽에 팬지, 벚꽃 등 여러 가지 봄꽃이 핀 것을 보고“봄이 되니까 꽃이 많이 펴서 좋아요,”라고 이야기한다.
XX어린이집 어린이집 유치원 만5세, 7세 1분기(3,4,5월) 유아 관찰일지(14명)
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표현해 본다. 그런 다음 트리를 그려서 여러 가지 색깔의 매직으로 꾸며준다. 교사가“예쁜 트리가 생겼구나.”라고 하자 미소를 짓는다.
자연탐구
XX월 XX일 퇴소
XX어린이집 어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(
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유아교육기관에서의 부모교육은 과거 전통적인 강연회나 일방적인 통신을 이용한 획일적인 방법에서 벗어나, 유아교육기관의 실정에 맞고 다양한 형태로 실천되어가고 있다. 다양한 형태의 부모 교육을 통하여 부모들이 유아발달 및 교육에
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역할놀이에서 몰입도가 높다. 친구들과 협력하며 놀이를 이어가는 능력도 뛰어나고, 사회적 기술이 잘 발달된 모습이다. 일상의 경험을 미술 및 예술적 요소로 나타낼 수 있으며 OO의 의견을 말하며 미술 재료로 유아의 생각과 느낌을 표현할
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집중
3) 방해 행동 제거
Ⅶ. 정신지체아교육의 교재
Ⅷ. 정신지체아교육의 특수교육보조원 역할
1. 학생을 지원하는 방법
2. 학습된 무기력감?? 막기
3. 교사를 지원하는 방법
Ⅸ. 정신지체아교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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