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놀이자료의 효과
(1) 놀이자료의 양: 놀이 자료의 양은 놀이 활동에 영향을 끼치는데 양이 많으면 부정적인 공격성이 감소 하는 반면 사회적 상호 작용의 기회는 감소하고 놀이 자료가 적으면 유아들 간의 사회 적 접촉은 적극적으로 행해지는
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놀이를 함께하는 것이 바람직하다. 결론적으로, 현대 영유아의 놀이 문제점은 사회적, 환경적 요인에서 비롯된 것이며, 이를 해결하기 위해 교사와 부모 모두가 영유아의 놀이를 존중하고 지원하는 역할을 적극 수행해야 한다. 이를 통해 영
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전통이 담겨진 소재들을 학습내용·활동의 자원으로 얼마나 활용하고 있는지 재검토해야 할 필요가 있다. 1.가족구조의 변화
2.여성의 사회참여
3.빈곤문제와 빈곤아동
4.사회민주화의 실현
5.남녀평등의 실현
6.민족동질성 회복
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유아기 시절부터 아동기까지 부모의 품에서 자라게 되는 가정환경에서 부모는 가장 근접한 인적환경이며 자녀의 지적, 정서적, 사회적, 신체적 발달에 중요한 영향을 미친다. 따라서 영아기, 유아기, 아동기의 발달에서 가장 중요한 역할을
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또래의 강화와 모델링
II. 또래집단의 규준적 기능
C. 또래관계의 발달
I. 영아기의 또래관계
II. 유아기의 또래관계
III. 아동기, 청소년기의 또래관계
IV. 또래관계에 대한 부모의 영향
D. 또래수용과 인기도
E. 우정
* 참고문헌
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유아들은 자전거 타기를 몹시 좋아하나 더 이상 학교활동으로는 실시되지 않는다
실외놀이 및 운동기구
로프나 흔드리는 바, 링, 사다리 같이 기어오를 수 있는 장치 1. 연령별 놀잇감
(1)사회성 발달
(2)탐구력 발달
(3)음악 예술 영역
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유아기는 매우 중요한 성장기로 모든 영역에서의 발달은 모두 매우 중요한 발달과정이다. 따라서 이런 발달을 촉진하기 위한 교사의 역할 또한 매우 중요하다. 따라서 유아기에서의 올바른 성장과 발달을 위한 가정, 사회, 국가 각 분야에서
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역할은 영유아와 부모라는 관계에서 계속적인 상호작용과 교류를 통해 자녀가 건강하고 독립심이 강하며 책임감 있는 어른으로 성장할 수 있도록 도와주는 것이라는 점에서 시사하는바가 크다고 할 수 있다.
그리고 현대사회에서는 부모가
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유아용품점에서의 문해 발달 활용 예
3. 내러티브 발달을 위한 가정 및 지역사회 자원 이용의 예
1) 동물원에서 유아들이 놀이할 때
2) 어린이집에서 가상역할을 맡을 때
3) 소풍가서 또래나 성인과 협상할 때
4) 사회적으로 복잡한 세계를
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사회 환경, 나눔의 집
김춘경,이수연, 최웅용, 홍종관공역, 상담 및 심리치료의 이해-Stephen Palmer편저, 2000(학지사, 2004)
노안영, 강만철, 오익수, 김광윤, 송현종 공역,아들러의 상담이론-로보트 윌리암 런딘
지음, 1989,(학지사, 2001).
이근홍, 2006,
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