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음악 교육 제도와 그 교원 양성제에 대한 고찰, 음악 교육 연구, 한국 음악 교육 학회
정기섭, 1999, 독일 교육학의 전문화?세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
정종화, 1997, 유럽연합국가들의 교육제도. 고려대학교 EU연구센터
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고려가요의 공통점 및 차이점
2) 한림별곡
2.1 원문과 해석
2.2 작품배경
2.3 한림별곡 해성
2.4 작자층
3) 한림별곡과 쌍화점과의 연계성
3.1쌍화점 원문과 해석
3.2 한림별곡&쌍화점의 연계성
4) 고려가요의 특징과 사뇌시/시조와의 비교
4.1
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, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 블라디미르 대공(블라디미르 1세)의 종교개혁
Ⅲ. 블라디미르 대공(블라디미르 1세)의 신(神)
Ⅳ. 블라디미르 대공(블라디미르 1세)의 기독교수용
Ⅴ. 블라디미르 대공(블라디미르 1세)의 세례
참고문헌
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음악개론\" 김해숙 외, 어울림, 1999.3.15
- \"한국 전통음악의 이해\" 장사훈, 서울대학교 출판부, 1981.2.1
- \"조선왕조 궁중음식\" 한복진, 화산문화사, 2002.12.26
- \"국학도감 (15) : 사라져가는 한국의 전통문화를 젊은이들에게 이해시키기 위하여 그
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신져 [1]
二三(이삼) 白髮翁(백발옹)은 거문고와 노로다
이윽고 盞(잔) 잡아 勸(권)헐 Ⅰ. 서론 - 시대적 배경(여항 시인의 등장)
Ⅱ. 본론
1. 여항 문학의 정의
2. 여항 문학의 갈래
3. 여항 문학의 활동
1) 시사(모임)의 조직
2) 공동시집
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악기가 아닌 것을 모두 고르세요.
① ②
③ ④
⑤
내신문제연구소
객
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식
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③
②
①
④
④
④
①
④
③
③
⑤
②
①
②
④
③④
②
⑤
①
③
②
④
②
②
②
주
관
식 없음
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신라대, 2002
- 성현영, “음악치료활동을 통한 특수아동의 도덕성 발달 실증 연구”, 경상대, 2012
- 노루궁뎅이 창작교실, “생일 선물로 받은 동생”, 노루궁뎅이, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 갈등 상황을 포함하고 있는 아동문학 작품 줄거리
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음악프로그램의 실태 및 음악강사 인식 조사, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2016. 1. 지역아동센터란?
2. 지역아동센터의 전개과정
1) 공부방 시대(1990년 이전)
2) 프로그램 개발 및 시범 운영기(1990~1995년)
3) 활성화 시기(1996~1999년)
4)
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음악읽기』 창공사 , 1996
김창남, 『대중문화의 이해』 한울 아카데미 , 1997
브라이언 롱허스트 지음, 이호준 옮김, 『대중음악과 사회』 예영 커뮤니케이션 , 1999
이태영 外 5명 공저, 『언어와 대중매체』 신아 출판사 , 2000
이영미, 『한국 대
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신문기사
(1) ‘[오늘의 세상] 경제를 뛰어넘은 \'김연아의 경제학\'’, 조선일보, 2009년 3월 31일.
(2) ‘김연아, 사상 첫 200점 돌파…세계피겨선수권 우승’, 세계일보, 2009년 3월 29일.
4) 인터넷 자료
(1) 네이버 검색 ; 현대사회와 청소년 문제
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