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- 정경량(2008), 헤르만 헤세의 시에 나타난 음악, 한국헤세학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 헤르만 헤세의 출생
Ⅲ. 헤르만 헤세의 종교
Ⅳ. 헤르만 헤세의 내면세계
Ⅴ. 헤르만 헤세의 음악세계
Ⅵ. 헤르만 헤세의 대중문화
참고문헌
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프로그램을 활용한 종일반 운영, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아놀이의 특성
Ⅲ. 유아놀이의 중요성
Ⅳ. 유아놀이의 영향요인
1. 부모의 영향
1) 놀이와 애착
2) 놀이와 어머니의 이혼
2. 또래의 영향
1) 또래와 친밀성
2) 놀이 친구의 성
3)
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프로그램 개발
- 이삼희(1998), 심성계발 프로그램이 부적응 학생의 자아존중감과 성취동기 변화에 미치는 효과, 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문,
- 임종일(1994), 놀이지도가 교육가능급 정신지체아의 성격특성 및 자아존중감에 미치는
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치료에 대한 연구, 서울: 장로회신학대 대학원, 2003.
전창선, 노인우울증에 관한 심리사회적 요인 연구, 상지대 사회복지정책대학원, 2008.
전혜정, 노년기 사회적 관계와 정신건강, 한국가정관리학회, 제34차 추계학술대회 2003.12, pp. 1~17(17pages) /
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음악, 또는 환경음악, 더 나아가 듣기에도 부담 없고 청소년들의 정서에도 해가 되지않는다는 점에서 무공해 음악이라고까지 부른다. 또는 비트가 없는 서정성 깊은 음악,동양적 명상음악으로 설명되기도 하지만 그 음악적 특성상정확한 정
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치료의 온·오프라인 통합 시스템을 기반으로 하는 본 사업은 현 대한민국 임상심리학 성장의 중심이 될 것이며 국민에게 대중적인 임상 치료를 제공함에 의의가 있다. 회원 개개인의 취향까지 파고드는 남들과 차별화 된 서비스와 컨텐츠로
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심리치료
심리적으로 병이든 사람은 충분한 안전감, 사랑, 존중 등을 받지 못한 사람임. 결핍욕구가 외부 즉 타인에게서 온다는 점
→ 인간관계 속에서 얻을 수 있음. 치료의 궁극적 목표는 자아실현
* 치료의 본질은 관계→ 인간관계 훈련을
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치료를 통한 스트레스 관리전략
4) 웃음치료를 통한 스트레스 관리전략
5) 원예치료를 통한 스트레스 관리전략
6) 무용동작심리치료를 통한 스트레스 관리전략
7) 긍정심리치료를 통한 스트레스 관리전략
3. 3일 동안 실천해 본 후, 그 결
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마음이 생긴다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 개념정리
1) Gestalt
2) Gestalt 심리치료의 목표
3) Gestalt 집단상담 프로그램의 목적
4) 등교거부의 개념
5) 등교거부의 원인
6) 학교적응
Ⅲ. Gestalt 집단상담 프로그램
Ⅳ. Gestalt 집단 상담 활동
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심리치료, 학지사, 2020
정우열, 나는 왜 나에게 화가 날까, 심심, 2021
서울신문, 2022년 6월 14일자, \"청소년 분노 조절 문제 심각\"
한겨레신문, 2023년 3월 20일자, \"분노관리 교육, 교실 안으로 들어오다\" 목차
1. 서론
2. 본인의 분노유형과
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