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문학: 시는 무엇인가
문학을 보는 네가지 관점
문학의 언어
시의언어
-김소월[금잔디],서정주[국화옆에서],유하[오징어],이육사[광야]
김수영[눈],
2.시의 운율
-김소월[금잔디],김영랑[돌담에 속삭이는 햇발같이],김소월[진달래꽃],
이육
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문학: 시는 무엇인가
문학을 보는 네가지 관점
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-김소월[금잔디],서정주[국화옆에서],유하[오징어],이육사[광야]
김수영[눈],
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문학교육에서는 여성적화자, 남성적화자라는 개념을 설정하고 있었다. 그것은 여성어와 남성어의 구분이 사회의 간접적인 영향을 제외하고도 직접적으로 교육되고 있음을 알 수 있었다.
결론적으로 여성어와 남성어는 전통적으로 교육되어
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어떤 성질의 진실을 말하느냐에 초점을 맞추는 것이 바람직하다.
더 읽을거리 : 이육사의 \'청포도\', 이상화의 \'빼앗긴 들에도 봄은 오는가\' 1-동아(김) 下
2-학습목표
3-이해와 감상의 길잡이
4-참고 사항
5-더 읽어야 할 작품
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문학과 지성사, 1999)
쉽터
성실이라는 무기
박인식
이미애
「TV동화 행복한 세상」(샘터, 2002)
4 읽기와 토의
소단원 (1)
지사의 길, 시인의 길
청포도
양왕용
이육사
창작
「육사 시집」(서울출판사, 1946)
소단원 (2)
일리엔 이야기
김영곤
「캐나
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문학사에서 가장 뛰어난 작가로서, 훌륭한 작품을 남기고 죽었으면 좋겠다. 지극히 개인적인 바램으로 한강을 10위로 선정한다. 뛰어난 작가 Best 10
영예의 1위!! 윤 동 주
2위!! 죽음을 초월하는 저항 시인. 이 육 사
3위!! 이상하지 않은
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@ Sechehaye, 1959
7) Lukacs, Georg, Die Theorie des Romans, 藩星完역, 『소설의 이론』, 심설당, 1985 Ⅰ. 소설에서 시간의 문제
Ⅱ. 시간의 서술원리와 문학의 기법
Ⅲ. <내일>의 시간 표현과 의식
IV. 시간과 이념의 관계
<참고 문헌>
**한글97
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, 저항의지표현
-극예술 연구회: 유치진 ‘토막’ 공연
[1930년대 이후(중일전쟁 이후)]
일제의 군국주의 찬양요구: 최남선,이광수 등 일제 협력
저항문학(이육사, 윤동주),순수문학, 안익태<코리아환상곡> 민족운동
교육운동
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무엇에 관한 지문이 나왔는지 보고 특히 시나 소설이 어떤 작품이며 어떤 부분이 나왔는지 알아본 후 아는 작품일 경우에는 눈을 감고 그 작품의 줄거리나 특성, 작가의 문학적인 경향 등을 천천히 되새겨 보는 것이 바람직할 것 같다.
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시키고 대중들의 참여를 촉구할 수 있었다. 예술은 이러한 우회적 표현을 통해 권력에 대항하기도 하는데 나운규나 찰리 채플린의 영화나 피카소의 그림이 그 예이다. 무자비한 권력 아래 직접적인 대항은 거의 불가능했으므로 이들은 작품
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