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학출판사
박광준(1993), 영국편: 대처리즘과 사회복지개혁 복지국가론, 대학출판사
배영수(1991), 중심부 자본주의에서의 갈등과 타협 사회비평 제 6호, 나남
심연수(1998), 복지국가와 정의, 인간사랑
성세남외(1996), 복지정책의 이론, 학문사
신
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학출판사
박광준(1993), 영국편: 대처리즘과 사회복지개혁 복지국가론, 대학출판사
배영수(1991), 중심부 자본주의에서의 갈등과 타협 사회비평 제 6호, 나남
심연수(1998), 복지국가와 정의, 인간사랑
성세남외(1996), 복지정책의 이론, 학문사
신
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학과 시민간의 괴리를 메우고 자본의 일방적인 과학기술 지배를 견제하는 민주적 통제의 장치로서, 보다 인간적이고 생태 친화적인 과학기술의 발전을 자극하는 데도 도움이 될 것으로 기대된다.
Ⅵ. 나오면서
지금 우리는 과학기술의 급속
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인간본성에 알맞은 자연스러운 합리적 제도가 결코 아니다. 그것은 오히려 인간본성에 거슬리는 모순에 가득 찬 불합리한 제도이다. 그것은 자본의 축적을 목적으로 쉼 없이 움직이고 있지만 그 앞날은 불투명하다. 그것으로 일부 사람들은
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간으로 확장되어 다양한 연대활동을 도모하는 계기가 된다.
3) 대구경북지부
(1) 종속된 존재에서 주체적 존재로
다음에서도 경제적 이익, 근로조건의 개선 등의 변화가 아닌 여성노동자들이 스스로 말하는 변화의 부분을 정리해 본다. 참여자
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간 격차
농어촌 교육여건 악화
(3). 교육소외
특수교육의 경우
표 5. 장애인 취학률
빈곤으로 인한 학업중단
표 6. 교육기회의 충족도 및 미충족 이유
표 7. 2003년도 학업중단 학생수
③. 외국인 노동자
표 8. 국내 학교에 다니는 외국인 노
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간
<3>신자유주의적 개혁의 중심으로서의 민영화
4. 프랑스적 제3의 길
<1>유럽을 통해 본 좌파
<2>프랑스 사회당의 현대적 국민정당으로의 변천 과정
<3>70년대부터 현재까지의 프랑스 내각 속의 사회당.
<4>프랑스의 독특
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사상 : 주요주제와 쟁점들」 나남
홍기수(1999) 「하버마스와 현대철학」 UUP
조지리처 저, 최재현 옮김(1989) 「현대사회학이론」 형설출판사 【목 차】
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 하버마스의 생애
2. 비판이론
(1) 비판이론의 이
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마르크스에 의하면 노동 분업의 발달 단계가 달라짐에 따라 사람들 사이의 관계가 달라지고 또한 생산수단과 생산물에 대한 사람들의 소유권 양태도 달라진다. 이에 따라 인간과 자연의 관계도 달라지므로 각 개인의 잠재력 개발양태도 달라
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학문적 방법론을 제공해 주었다. 즉, 교육철학에 분석적 방법을 제공해 주었다.
4. 한계
첫째, 교육의 이념 교육관 교육목표를 정립하는 등의 기능이 교육철학의 영역에서 소홀히 되거나 멀어지게 된다.
둘째, 철학적 분석은 하나의 순간적 활
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