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, “복지국가에서의 복지의 의미”, 한국 사회와 행정 연구, 제13권 제3호, 2002. 1. 복지국가의 발전단계에 대하여 요약
2. 한국은 복지정책 발전단계 중 어떤 단계에 있다고 할 수 있는지 - 재편단계
3. 그 이유
4. 결론 및 시사점
참고문헌
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중심으로, 동의대학교사회과학부
최경구(1993), 조합주의 복지국가, 한나래
함세남(1996), 복지정책의 논점, 학문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 복지국가의 개념
Ⅲ. 복지국가의 발전과정 및 단계
1. 복지국가의 발전 단계 구분의 네가지 요소
2. 복지
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중 하나를 선택하여 ①고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리(A4용지 1쪽 분량)하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 ②현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논
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수립 및 실천
(1) 실천계획 수립
(2) 실천
4) 평가
2. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점) - 독거노인문제
3. 이 문제를 해결하기 위한 지역
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단계: 초기아동기 - 생산성 대 수치심과 의심
3) 제 3단계: 학령전기(유희연령) - 주도성(솔선성) 대 죄의식
4) 제 4단계: 학령기 - 근면성 대 열등감
5) 제 5단계: 청소년기 - 자아정체감 대 역할 혼란
6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고
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