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발달
1) 정서이해
2) 정서표현
3) 정서조절
3. 정서발달 단계
1) 영아기
(1) 기쁨
(2) 분노
(3) 공포
(4) 놀라움
2) 유아기
(1) 공포감
(2) 분노
(3) 질투심
3) 아동기
(1) 공포
(2) 질투심
(3) 기쁨
4. 정서발달에 영향을 미치는 요인
1) 생리
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단계인 8단계 노년기에 스스로를 돌아볼 때, 스스로의 삶에 대한 만족을 느낄 수 있는 삶을 위한 준비를 해나가야 하겠다.
참고문헌 : 유년기와 사회(에릭 에릭슨 지음, 연암서가, 2014) 1. 서론
2. 본론
2.1 에릭슨의 심리사회적 발달이
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발달 단계(사회성 발달)
1) 유아기 : 기본신뢰감
2) 초기아동기 : 자율성
3) 유희연령 : 솔선성
4) 학동기 : 근면성
5) 사춘기와 청년기 : 자아정체
6) 성인초기 : 친밀감
7) 성인중기 : 생식
8) 성숙노년기 : 자아통합 □ 아동발달에 관한 기본적
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훈련(Identity vs Identity confusion)(12～20
세)
(6) 6단계: 친밀성 대 고립(Intimacy vs Isolation)(20～40세; 성인기 초
기)
(7) 7단계: 생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)(40～65세; 성인기 중기)
(8) 8단계: 자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)(노년기)
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수 있다. 자신이 설정한 인생목표에 도달할 수 없다고 판단되면 과감히 포기한다. 보다 높은 수준의 방향과 가능성을 제시한다. Ⅰ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
Ⅱ. 레빈슨(Levinson)의 성인기 사계절 이론
Ⅲ. 로에빙거의 자아발달이론
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아기부터 주 양육자와의 관계에서 시작하여, 또래와의 관계, 사회적인 친밀감 등 인간 관계적으로 많은 영향을 받는 것을 알 수 있다. 자아정체감 형성과 같이 단순한 발달이 아닌 자신의 의문과 해결이 중요한 단계도 있었다. 즉 신체 능력의
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단계가 하위 단계를 논리적으로 포함한다는 도 덕성 발달 단계의 일반 원리에 비추어보면 이런 상정도 일관성이 결여된 것이라고 할 수 있다.
⑦ 도덕성은 아동기에서 성인기에 이르기까지 발달하며, 남성은 여성보다 한 단계 더 높은 발달
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가장 영향력 있는 인물로 아인슈타인 등과 함께 프로이드를 선정한바 있다. 1. 개관
2. 생애
3. 주요개념
1) 지형학적 모델
2) 구조적 모델
3) 방어기제
4. 성격발달
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠재기
5) 생식기
5. 결론
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인간행동과 사회환경, 서울 : 양서원, 2005 1. 프로이드 심리성적 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3. 피아제의 인지 발달단계
4. 콜버그의 도덕성 발달단계
5. 프로이드와 에릭슨 이론의 장단점
6. 피아제와 콜버그 이론의 장단
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단계를 통해 사회적 유대감을 높여 타인과의 소통을 가능케 하고 4단계를 통해 자신감을 함양하고 최상위 5단계를 욕구하도록 이끈다. 위와 같이 욕구위계이론은 다양하고 복합적인 역할을 함과 동시에 인간 생활의 전반적인 부분과 밀접하
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