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발달심리학. 곽금주
인간행동과 사회환경. 김규수 1. 프로이드 정신분석이론 기본가정
2. 삶 에너지의 원천인 리비도 (libido)
3. 성격구조
4. 성격발달단계
5. 마음의 구조
6. 프로이드 정신분석이론 VS 에릭슨 심리사회이론 비교분
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발달속에서 현대의 위기를 분리해서 생각할 수 없다. 왜냐하면 전자와 후자는 서로 도우며 실제로 서로 관련되어 있기 때문이다
(에릭슨, 1968) Ⅰ. 프로이드 심리성적 발달이론
1. 기본개념
2. 성격의 구조
3. 성격발달의 5단계
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인간관
2) 정신분석이론의 구성
3) 역동적 체계
4) 구조적 모형 : 원초아, 자아, 초자아
5) 연속적 체계: 심리성적 발달단계
6) 프로이드 이론의 평가
2. Erikson의 심리사회적 이론
1) 심리사회적 이론의 특징
2) 심리사회적 발
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대 침체(25~65세) ----------- 배려
(8) 노년기 : 자아통합 대 절망(65세~ ) ----------- 지혜
2) 에릭슨 이론의 교육적 시사점
(1) 학령 전 단계 : 자율성의 육성
(2) 학동기 : 비교의 문제
(3) 청소년기 : 자아정체감의 형성
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, 모든 행동에는 원인과 그에 따른 결과가 있음을 이해할 줄 아는 자세, 자아실현에 대한 동기를 이해하려고 끊임없이 노력하는 자세가 필요하다. 1. 태내기 정신건강
2. 영유아기 정신건강
3. 아동기 정신건강
4. 청소년기의 정신건강
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청산가리보다 1만배나 강한 독성을 지니고 있다다이옥신이 우리 몸 안으로 한 번 들어오게 되면, 다이옥신 분자는 세포조직내에 있는 특별한 수용체 부위에 달라 붙게 된다. <개요>
1. 용어정리
2. 태내기 발달에 영향을 끼치는 부적절
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발달이 급속도로 이루어지는 기간이 있다. 예를 들면, 출생 후 첫돌까지, 그리고 청년기에는 신장과 체중이 크게 증가한다. 생식기관은 아동기에는 그 발달이 매우 느리지만, 사춘기에는 급속도로 발달한다. 유아기에 어휘력이 갑자기 풍부해
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인간의 성격형성에 있어 프로이트의 초기 아동기에 형성된다는 이론보다 에릭슨의 전 생애를 망라한 발달단계 및 청년기의 자아정체감 형성기에 중요성을 강조하는 부분에 좀 더 강하게 공감이 가며, 특히 인간에 대한 비관론보다는 인간의
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질이 향후 그들의 발달 전반에 중요한 영향을 미칩니다. <목 차>
1. 인간 발달의 초기 단계
2. 청소년기의 변화와 도전
3. 성인기의 발달 심리학
4. 노년기의 인지적 변화
5. 생물심리학적 접근법과 인간 발달
6. 문화적 요인과 인간 발달
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단계: 근면성 대 열등감, 취학령기
5) 5단계: 정체성 대 역할 혼란, 청소년기
6) 6단계: 친밀감 대 고립감, 성인초기(청년기)
7) 7단계: 생산성 대 침체성, 성인기(중년기)
8) 8단계: 자아통합 대 절망, 성숙기(노년기)
2. 레빈슨(Levinson)의 발달
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