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사회의 인터넷 중독 해소를 위한 커버넌스형 대응방안 연구, 한국지 방정부학회발표논문.
김경희 (2007). 청소년의 인터넷 중독이 자아존중감, 비행에 미치는 영향, 동덕여대 여성 개발대학원 석사학위논문.
김동일 (2008). 청소년 인터넷 중독
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청소년의 흡연특성
3) 청소년의 흡연요인
2. 1단계 : 사회적 진단
3. 2단계 : 역학적 진단
4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단
1) 행위적 진단
2) 환경적 진단
5. 4단계 : 교육적, 조직적 진단
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적
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행동수정」형지사
박지현(2009)「교사관계 및 또래관계가 청소년의 학업중단에 미치는 영향」경상대학교 대학원 석사학위논문
박현숙(2004)「고등학교 일방학생과 등교거부경험학생간의 자아존중감과 사회적지지 특성비교」창원대학교 교
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청소년의 특징
2. 가출청소년을 만났다면 예비사회복지사로서 어떻게 도움을 줄 것인지
1) 1단계-자료수집 및 초기사정
2) 2단계-상담
3) 3단계–목표설정
4) 4단계–귀가지도
5) 5단계-귀가확인
6) 6단계–사후관리
3. 나의 의견
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청소년 학교적응 향상을 위한 합리적 정서행동치료 기반의 성취동기 프로그램 개발과 효과성 검증, 계명대학교 대학원 논문, 2017.
이은경, 자기표현훈련이 초등학생의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과, 인천교육대학교 교육대학원 논문,
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자아존중감과 학교부적응행동과의 관계 전북대학교 교육대학원 논문
박종률(1999) 학교 부적응 학생을 위한 학교사회사업 접근에 관한 연구 강남대학교 사회복지대학원 논문
보건복지가족부, 2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사
한
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인본주의이론의 개념
1) 실현경향성
2) 자기 개념
3) 회피
4) 복잡한 과정을 향해 나아감
5) 충분히 기능하는 인간
3. 로저스의 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
4. 로저스의 인본주의이론의 한계점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구.\" 국내석사학위논문 翰林大學校 社會福祉大學院, 2003. 강원도 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 사회복지실천 모델
(1) 클라이언트 중심모델
(2) 위기개입
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영향
4. 청소년기 자존감이 미치는 영향
5. 성인기 자존감이 미치는 영향
6. 노년기 자존감이 미치는 영향
7. 자존감을 높이며 지속/유지하는 방안
1) 자기이해
2) 자기수용
3) 자기격려
4) 타인이해
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년의 자아존중감 및 학교적응과 의 관계: 한국외국어 대학교 교육대학원 석사.
정탱용 (2016) 부모의 양육태도와 부모-자녀 간 의사소통 및 학교적응 관계에서 또래애착과 사회적 지지의 매개효과: 경개대학교 대학원박사.
한수연 (2005). 부
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