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집단상담 프로그 램 수료자를 중심으로, (대전대 경영행정·사회복지대학원), (2006)
최영의 정신건강클리닉 http://drchoi.pe.kr/famvio7.htm
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
여성가족부 http://www.mogef.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정폭력이란 무엇인가?
1.
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지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1. 사회복지사의 실천기술
1) 옹호 (advocacy)
2) 연계
3) 조직화(organizing)
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3) 왕따의 특징과 원인 및 대책
(1) 왕따의 개념
(2) 왕따의 특징
(3) 왕따의 원인
(4) 왕따의 대책
3. 현대사회 병리현상 해결방안
1) 인간소외 현상의 극복
2) 인성교육의 실시
3) 사회적 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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인간관계의 중요성을 인식하고 성실, 충실 정직을 지키며 경쟁력과 능력을 겸비하여야 하겠지만 무엇보다 자신이 사회복지사로써 어떠한 가치를 가질 수 있는지 고민해야 함을 생각하게 되었다.
< 참고 문헌 >
최일섭, 류진석. 『지역사
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사회적인 보호비용의 증가
3. 노인부양가족실태
1) 가족 내 주부양자 현황
2) 부양 부담
III. 관련제도와 법 (노인장기요양보험제도)
1.《노인장기요양보험 제도란?
2.《노인장기요양보험제도 등급판정》
3.《노인장기요양급여 종류》
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환경적 영향에 적극적으로 대처하고 환경을 조직에 유리하도록 관리하는 실체라고 규정하는 이론.
. 신제도이론
기존의 조직환경이론들은 과업환경에 대해 관심을 집중시켰으나 제도이론은 사회복지조직을 위시한 휴먼서비스 조직들이 기
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조직체 형성ㆍ운영 : 주민조직, 성인동아리 등
- 지역주민이 주체가 되어 지역문제를 해결하는 사업 : 녹색가게, 소비자 이동고발, 쓰레기 재활용운동 등
- 주민의식교육 : 주민지도자 교육, 사회복지교육 등 의식교육, 환경교육, 소비자교육
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(1)직접적 치료
(2)간접적 치료
(3)행동수정 기술
8.위기개입워커의 성격
9.위기개입유형
(1)개별위기개입
(2)행동위기개입
(3)체계위기개입
(4)생태위기개입
10.위기반응
11.평가
12.위기개입의 새로운 방향
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사회복지의 발전과정
2. 학교사회복지가 요구되는 사회적 배경
1) 21세기 지식기반 정보화 사회로 인한 인적자본의 강조
2) 통합적 문제해결의 필요성
3) 학교사회복지에 대한 요구
4) 자율성과 전문성을 갖춘 집단의 필요성
5)
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지역사회의 사회복지학부 및 대학원 교육의 욕구를 파악하고, 대학에 사회복지교육과정을 새로이 신설하는 것 등이다.
(3) 사회행동모델
사회행동은 차별받거나 불이익을 당하는 인구집단이 다른 집단과 연합하여 조직화하고 자원을 증가시
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