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영화의 성과와 한계」,『상명대학교 인문과학연구』, 상명대학교 인문과학연구소, 2003 vol 13.
- 권명아,「문예영화와 공유기억(commemoration) 만들기―한국전쟁의 경험과 역사의 재구성」,『한국문학연구』, 동국대학교 한국문학연구소, 2003 12월
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문학,제33집,pp.253-299.
신의연,2009,「1980년대 위화(余華)소설 주제의식 탐구」,중국인문과학,제41집,
pp.257-276.
신지언,2010,「소설의 영화화에 나타나는 이야기 변형 고찰―《色戒》를 중심
으로」,중국어문학논집,제60집,pp.357-379. ◆ 가족은
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영화 『아마데우스』>, 계명대학교인문과학연구소, 2009
조창현, <영화 『아마데우스』 연구>, 세계문학비교학회, 2004
*책
진회숙, <진회숙의 영화로 만나는 클래식>, 청아출판사, 2005
정인섭, <영화, 클래식을 만나다>, 마로니에
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영화의 시대’라고 정의 했고 그의 말대로 영화는 다양한 모습으로 우리와 함께 하고 있다.
영화는 다른 예술 장르와 밀접한 관계를 가지고 있다. 특히 문학과 연극이 가장 밀접한 관계를 가지고 있는데 이는 이야기구조를 갖고 있다는 공통
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문학교육학회
이주영(2012), 한국 중세 서사시의 서사 구성 방식과 장르적 특질, 서강대학교인문과학연구소
원용문(2004), 난해시에 대한 관견, 한국문인협회
장도준(2004), 서정시의 화자의 특성과 다성성의 문제, 배달말학회 Ⅰ. 표현시
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