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역사란 무엇인가 - E.H Carr
우리역사문화연구모임(역사문) - http://cafe.daum.net/alhc
청운대학교한국사방 - http://cafe.daum.net/chungwoon95 [1] 서 론
1. 역사의 어원
[2] 본 론
역사란 무엇인가
1. 역사의 대상을 인간과 시간으로 나눌 수
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과학이며, 사회가 발전하는 만큼 역사 또한 발전한다.
E. H . CARR는 이상에서 본바와 같이 절충적인 입장에서 역사관을 바라보고 있는듯 하다. 그의 저서 역사란 무엇인가는 20세기를 살아가는 우리에게 많은 사유의 길을 열게 해준 글이라 생각
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거 사실의 서술을 강조하는 입장과, 다른 관점에서 역사의 현재적 교훈성을 근거로 역사가의 해석이 더 큰 의미를 지니고 있다고 강조하는 입장사이에서 저자는 과거와 현재, 그리고 미래를 연결시키고 있다. 카의 《역사란 무엇인가》는 역
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인문과학연구소 논문집 제 10 집, 1999
강성호, 『서구 맑스주의 역사학의 몇 가지 이론적 모색』,「역사문제연구 제 7호」,2003
곽차섭, 『리햐르트 반 뒬멘, 최용찬 역, ‘역사인류학이란 무엇인가’ (푸른역사, 2001) 』, 한국독일사 학회, 2001&nbs
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도전할 때 비로소 가능할 것이므로 용기를 되찾지 않으면 안 된다는 것이다. 이러한 신념에서 낙관주의자 카는 영국의 암울한 현실 속에서도 미래에 대한 희망을 버리지 않고 있는 것이다. 역사란 무엇인가
역사란 무엇인가를 읽고
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역사는 언제나 앞선 노력들을 무로 돌리기보다는 그 우위에서 한 걸음 내딛는 법이다. 거시사가 위로부터 인간의 삶을 조망했다면, 미시사는 삶 속으로 파고들어가 그 내면을 보려는 시도가 아닐까?
:: 참고문헌
조반니 레비, 《미시사란 무엇
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철학적 해석학, 문예출판사
해석과 이해(1996), 한국해석학회 지평문화사 Ⅰ. 딜타이의 사상
Ⅱ. 딜타이의 해석학
Ⅲ. 딜타이의 역사학
Ⅳ. 딜타이의 자연과학과 인문과학
Ⅴ. 딜타이의 순수 기하학적 방법론 비판
참고문헌
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과학과목에 적응할 가능성을 4배 높인다. 개근상 받을 가능성을 3배 높인다. 수필이나 시를 써서 수상할 가능성을 4배 높인다(Heath)는 것이다.
인문학의 위기를 극복하고 세계적인 인문경쟁력 창출을 위해서는 무엇보다도 기초학문인 인문학
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인문학, 인문과학연구소편, 인문과학의 이념과 방법론, 성균관대학교 출판부
인문사회연구회(2002), 인문학 활성화를 위한 학술정책, 한국학의 세계화를 위한 방안, 서울 한국교육개발원
이성원(1994), 인문학의 특성 인문학의 위기, 현대비평과
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역사: 1970년대 이후 민중사의 추이와 민중상의 변화」, 『인문과학연구』제16호, 서울: 덕성여자대학교 인문과학연구소, 2011.
조동걸, 『현대 한국 사학사』, 서울: 나남, 1998.
최정기, 『5·18민중항쟁사』, 광주: 광주광역시 5·18사료편찬위원회
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