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개론>. 학지사. 2005
2. 김정원. <보육학개론>. 정민사. 2005
3. 이영자, 박미라, 최경애. <유아교육교수매체>. 교문사. 1999
4. 곽노의. <프뢰벨:생애와 교육>. 양서원. 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 생애
2. 프뢰벨의 교육
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교수화갑논문집(1991)
공순진·김상원, {불법행위법상의 과실개념}, 동의논집 제20호, 동의대학교 인문사회과학편(1993.2)
민법 제537조의 법정책임설 입장에서의 고찰 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 불법행위의 일반적 성립요건
1. 기본적 구성요건
2. 판
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전주시 재정자립도 현황
3) 재정자립도 하락의 원인
4) 재정자립도 산정의 한계
5) 재정자립도 하락과 지방자치
4. 재정자립도 향상과 자치 역량 강화 방안 ----------------- 8
5. 요약 및 결론 ------------------------------------- 9
6. 참고문헌
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교회 성장 - 마태복음 13장 해석 비교-
17. 『신국론』과 『기독교 강요』의 교회와 국가
18. 어거스틴과 칼빈의 교회와 국가: 로마서 13장 해석을 중심으로
19. 어거스틴과 칼빈의 국가관
제5부 칼빈주의 국가관과 한국의 통일
20. 개혁주의
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요약 박병호
설교를 비평하면 하나님의 말씀을 비평하는 것이요 신앙을 훼손한다는 인식을 가진 사람이 많다. 그러나 설교비평을 통해서 왜곡된 설교를 파악하고 교정해 나가는 힘을 설교자가 가질 수 있도록 해야 한다.
\"꿈꾸는 자가 오는
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요약하여 출판하였다고 말한다. 이성덕, “존 웨슬리와 과학:뉴턴에 대한 그의 견해를 중심으로” 「한국교회사학회지」20 (2007) p213 참조하라.
, 스스로 『자연철학개론』(A Survey of the Wisdom of God in the Creation: or a Compendium of Natural Philosophy)을 쓰
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한국기독학생회출판부, 2006).
정장복, 예배학 개론(서울: 예배와 설교아카데미,1999). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
A. 주요 기독교회들의 예배 요소와 순서
1. 예배 순서의 원리와 실제
1) 원리
2) 실제
2. 개
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인문과학 연구소, 영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교, 1993
원현주, 교육선진국 독일, 새교육, 한국교육신문사, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일교육의 교육제도
Ⅲ. 독일교육의 학교교육
1. 유치원 교육
2. 초등단계 -
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한국여성정책연구원
김지욱,김명찬(2017)「가부장(家父長) 표상의 변화과정에 대한 자문화기술지」인문사회과학기술융합학회
민가영(2013)「젠더계층의 교차를 통해 본 20대 대학생의 성별분업에 대한 인식」한국여성학 제32권 2호
박수경(20
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: 막스 베버의 이념 표상적 구성을 바탕으로, 한국인문사회과학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 막스 베버 종교이론의 의의
Ⅲ. 막스 베버 종교이론의 역사적 논쟁
Ⅳ. 막스 베버 종교이론의 내용
Ⅴ. 막스 베버 종교이론의 윤리
참고문헌
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