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있을 것이며 기업은 효율성을 높이기 위한 인적자원 투자계획 수립에 활용할 수 있을 것이다. 1. 진로정보제공 활동의 의미와 세부내용 2. 외국사례(영국의 진로서비스체계와 진로센터) 3. 진로정보센터 4. 사이버 진로상담의 과정
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  • 등록일 2005.05.11
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진로탐색훈련이 중학교 남학생의 진로의식성숙과 자아개념에 미치는 효과, 영남대학교, 2004 ◇ 황매향 외 2명, 대학생 대상 진로탐색 교과목 운영의 효과, 서울대학교 교육연구소, 2007 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 직업탐색(진로탐색)과 진로정보활동
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  • 등록일 2013.08.13
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제공하여 주고 있다. 우리나라의 경우, 진로교육을 온전히 학교교육의 몫으로 돌려놓은 채, 학교 밖의 기관으로부터의 지원이나 보조를 받지 못하고 있는 실정이다. 현재 진로지도를 위한 정보제공이나 상담활동을 하고 있는 유관 기관으로
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  • 등록일 2010.04.16
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진로지도를 위한 산학관 연계의 제도적 지원 방안, 진로교육연구 제9호 한국진로교육학회 ▷ 이만재·이상선(1998), 멀티미디어 교과서, 안그라픽스 ▷ 임홍빈(1994), 과학기술시대의 인문적 상상력, 현대비평과 이론 ▷ 연암축산원예대학(1999),
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  • 등록일 2011.10.03
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인문사회과학연구, 제18권 제3호, 333-353 김한준(2017). 4차 산업혁명과 직업세계 변화. 한국직업능력개발원 제3차 미래진로교육포럼(2017.8.30.) 발표자료 김한준, 김중진, 여인국(2017). 4차 산업혁영 시대의 신직업: 2017 신직업 연구. 한국고용정보원
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  • 등록일 2021.05.03
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논문 354건

인문사회과학연구」, 제13집, 장안대학 인문사회과학연구소, 2004. 2 서금성, “재래시장 활성화 방안에 관한 연구”, 단국대학교 경영대학원 석사학위논문, 2007 설성희, “관광자원으로서의 장터장날에 관한 연구”, 경기대학교 대학원 석사학
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  • 발행일 2009.08.07
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진로 및 직업에 관한 정보를 주로 어디서 얻습니까? ① 실제로 일해 본 경험(아르바이트) ② 학교의 직업교육 및 교사 ③ TV, 신문, 잡지, 인터넷 등의 언론매체 ④ 주변 사람들 (부모, 친구, 친척 등) ⑤ 기타 ( ) 18. 당신이 다니는 학교에는 진로
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  • 발행일 2007.06.28
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활동의 활성화방안 연구:서울특별시 중구를 중심으로”, 한양 대학교 행정자치대학원 석사학위논문, 2006. 원상희, “노인문제 해결을 위한 노인자원봉사의 발전 방안 연구”, 서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
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  • 발행일 2012.06.18
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적응 1. 자연적 조건과의 관계 2. 인문적 조건과의 관계 Ⅳ. 국제 결혼자의 지역사회 적응 방안 1. 지역 정체성의 확립 2. 지역사회 네트워킹(networking)의 강화 3. 지역사회 정보 안내 시스템 마련 V. 설문지 분석 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 설문지
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  • 발행일 2007.10.07
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활동 여건개선방안에 관한 연구”, 경희대학교 관광대학원 석사학위논문, 2004 정영애,“직장가정 병존적 고용과 여성근로자 삶의 질적 변화, 한국노동연구원, 1982 최동식, “주5일 근무제 확대 실시에 따른 농촌관광 활성화 방안”, 창원대학
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 2,264건

과학과 데이터 과학의 관련성에 대한 이론을 검증하는 기출문제 187 ? 데이터분석 기본능력을 검증하는 문제 190 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 215 가. 대학원 왜 가야하나? 215 나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히
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과학기술의 연구분야 177 다. 소재의 분류 179 ? 나노와 관련 있는 신소재학 기본정보 181 가. 신소재종류 182 나. 신소재의 개념과 국가정책과제 182 ? 나노공학의 기본적 학문개념 186 가. Nano 186 나. 역사 187 다. 개발 난이도 187 라. 나노 기
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진로 자료 206 가. 학과개요 206 나. 관련직업 206 다. 사회복지학과 졸업 후 진출분야 207 라. 주요교과목 208 ? 학과전공 면접 문제 210 ? 인성검사와 시사상식문제 234 ? 자주출제되는 주요 논술주제 262 ? 사회복지학 유명 학자들의 학술이론
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진로 Ⅱ. 고려대학교 사학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅲ. 고려대학교 사회학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학
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제공할 뿐만 아니라, 사회 전반에 걸쳐 발생하는 문제들에 대한 해결책을 모색하는 데에도 기여할 수 있다. 2. 사회적 변화와 대응을 위한 필수 도구 디지털 인문사회과학의 연구는 빠르게 변화하는 현대사회에서 발생하는 여러 문제를
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