|
자아),A(adlut,성인자아)C(child,아동자아)
-상담자는 세 자아 상태를 적절하게 사용하는 방법을 가르쳐서 내담자가 자기 인생의 통제권을 가질 수 있도록 돕는다. Im OK, Youre OK
⑦현실 치료적 상담 (현실 당담)-Glasser
-W(want),D(irection),E(evaluation),P(plann
|
|
|
이론
1. 형태주의 이론 - Wertheimer
2. 통찰학습 이론 - Kohler
3. 장(場) 학습이론 - Lewin
4. 기호·형태 학습 이론 - Tolman
5. 인지학습 이론 - Piaget
6. 정보처리 이론
▣ 인본주의 학습 이론
1. Maslow 의 학습이론
2. Rogers 의
|
|
|
이론의 특성
1) 자아실현의 욕구는 생리적 욕구에서의 결핍의 충족과는 달리 스스로 성장하려는 욕구의 원천에 있다.
2) 일상생활에서는 절정경험은 얼마나 1. 매슬로우 동기위계설
2. 에릭슨의 성격발달 8단계설
3. 에릭슨의 성격발달 8단
|
|
|
저 / 교육과학사 / 2016 I. 프로이드(Freud)의 정신분석학적 견해
II. 융(Jung)의 견해
III. 아들러(Adler)의 견해
IV. 설리반(Sullivan)의 견해
V. 알포트(Allport)의 견해
VI. 매슬로우(Maslow)의 견해
VII. 로저스(Rogers)의 견해
* 참고문헌
|
|
|
자기 표현을 통해 진정한 자아를 찾아가는 과정을 의미합니다. 매슬로우에 따르면, 자아 실현은 모든 인간이 궁극적으로 추구하는 목표이며, 이를 통해 개인은 행복과 만족을 경험하게 됩니다. 1. 인본주의 심리학의 개요
2. 내재적 동기
|
|
|
자기실현
7. 상담의 개입
8. 일치성
9. 무조건적 긍정적 존중
10. 정확한 공감적 이해
II. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 인간의 욕구수준
2. 건강하고 성숙된 성격
III. 로저스와 매슬로우 이론의 평가
IV. 인본주의이론의 사회복지실
|
|
|
인본주의 이론인 욕구이론 현상학이론에 대해서 논하시오
매슬로우의 인본주의 이론과 로저스의 현상학적 이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Maslow의 인본주의 이론
1. 주요 개념
2. Maslow의 이론의 시사점
Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론
|
|
|
이론적 요체
Ⅲ. 매슬로우의 욕구이론
1. 생리적 욕구
2. 안정의 욕구
3. 소속과 사랑의 욕구
4. 자존심의 욕구
5. 자아실현의 욕구
Ⅳ. 매슬로우의 교육관
Ⅴ. 매슬로우의 자아실현인
1. 효율적인 현실 지각
2. 본성 타인 및 자기 자신
|
|
|
매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론의 차이점은 매슬로는 인간의 욕구는 그 중요성과 강도에 따라 위계적으로 배열되어 있으며, 개인에 따라 차이가 있고 특정시기에 강하게 나타나는 욕구가 있긴 하지만 모든 욕구가 동시
|
|
|
매슬로우의 욕구 피라미드에서 최상부에 위치한 자아 실현의 욕구를 포함한다. 이와 같이 앨더퍼는 인간의 욕구를 단계별로 분류하고 단계에 따라 욕구가 발현한다고 보는 관점에서는 매슬로와 같은 입장을 취하고 있다. 하지만 ERG 이론은
|
|
메뉴펼치기
