|
행정연구 2(2), 서울 : 한국자치개발연구원, 2002
4. 오성호, 지방자치단체 인사행정의 쇄신 방안, 한국행정학회춘계학술대회 발표논문집, 2002
5. 윤정일, 지방교육자치제의 평가와 전망, 전국 시·도교육위원회 의장협의회, 지방교육자치제에 대
|
|
|
행정자치부는 목표관리제의 정착을 위해 관련 전문가로 구성된 지원팀을 구성하여 목표설정에서 평가까지 전과정을 현장에서 지도하고, 집중 지원 대상기관을 선정하여 시범사업을 추진하였다. 그리고 최근 중앙인사위원회를 중심으로 성
|
|
|
평가위원회」(The National Performance Review : NPR)을 행정개혁에 관한 대통령위원회(1993. 3 ～1993. 9 )로서 6개월 동안 활동하였다.
고어 부통령을 위원장으로 하여 외부인사가 아닌 경험있는 공무원으로 구성하여 각 기관 별, 관리기능 별로 작업팀 구
|
|
|
평가로의 전환이 이루어져야 한다.
참고문헌
1. 김남순(1991), 교사평가론, 세영사
2. 김이경(2004), 교사 평가 시스템 연구, 한국교육개발원
3. 박동서(1990), 인사행정론, 법문사
4. 박상완(1997), 교사평가의 현황 및 주요 논쟁점, 서울 : 한국교육신
|
|
|
고과의 근거자료
목표관리제나 고과자수첩 등의 근거자료가 없으므로 K기업의 고과자들은 자신들의 기억이나 성향에 의한 고과를 행하고 있다. 근거자료의 부재로 인하여 “공정한 평가를 해야 한다”는 평가 자체에 대한 책임보다는 부하
|
|
|
평가작업을 수작업(手作業)으로 하고 있기 때문에 한 개인에 대하여 통합적인 인사관리가 안되고 있다. 또한 다면평가제도의 운영으로 평가작업의 복잡함을 해결케하고, 평가의 합리성과 공정성을 위해서 평가 전과정의 전산시스템 도입을
|
|
|
수준설정 및 재원확보
1) 복지재정의 체계적 관리
2) 복지재원 확보
3. 효율적 운영시스템 개혁
1) 자율성/투명성/책임성 확보
2) 조직문화와 근무환경개선 프로그램
3) 상시평가 관리체계 구축 : 복지의 효율성 유지방안
참고문헌
|
|
|
1.대림 코퍼레이션-‘윤리 위원회’
2.포스코-‘기업 윤리 실천 사무국’
3.신세계-‘기업 윤리 실천 사무국’
Ⅳ.결론 ....................................................................................31P
|
|
|
지급(동일초임, 포괄임금제 폐지, 동일체계, 수당 및 부가급여 차별폐지)
2) 복리후생 차별 금지
3) 교육훈련 기회에 있어서의 차별금지
4) 여성차별 및 성희롱 금지
4. 공공부문비정규차별철폐위원회 설치, 운영
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
위원회가 신설되었지만, 아직도 인사기능은 행정자치부와 중앙인사위원회에 이원화되어 있어 많은 비효율성과 문제점을 안고 있다. 인사정책은 중앙인사위원회, 집행은 행정자치부에서 각각 담당하다보니 인사정책간의 연계성 확보와 개혁
|
|
메뉴펼치기
