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인사 조직 연구 제8권 1호, 2000.
2) 교육인적자원부, 교원평가제도 개선방안(시안)(N-TES : New Teacher Evaluation System).
3) 전국교직원노동조합(http://www.eduhope.net/) - 전제상, 초중등 교사 평가 방안, 서울공청회.
-단행본-
1) 박동서, 인사행정론, 법문
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교육훈련
(2) 인사이동
3. 인적자원의 유지ㆍ활용
(1) 공무원의 행동 : 가치기준과 규범
(2) 공무원의 권리 : 제한과 보호
4. 인적자원의 평가
(1) 근무성적평정
(2) 생산성
5. 인적자원의 보상
(1) 보수
(2) 연금 및 후생복지
Ⅳ.
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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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교육행정기관에 자신의 인사를 맡기고 있는 상황에서 학교자치를 실현을 기대할 수는 없다. 상급교육기관, 상급관료로부터 자유로운 학교운영의 자율성을 확보할 수 있는 교장임용제도는 위로부터 일방적으로 평가받고 임용되는 구조가 아
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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박
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교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박
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* 교원의 능력계발
유능한 교원을 임용했다 하더라도
전문적인 자질과 능력을 구비하여
주어진 업무를 효율적으로 수행할 수
있도록 지속적인 능력계발이 이루어
져야 한다.
* 교원의 근무여건
교원은 그의 복무에 관하여 일정한 권리
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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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인사용자는 언
제 어디서든 단말기를 통해 호스트나 서버와 전산망으로 연결하여 정보 테이
터베이스에 접근하고, 자기에게 필요한 정보를 주고받게 된다.
* 참고문헌
- 김성열 외(1995). 교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986).
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