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예가 많다
12)환상적 표현 : 상상화. 현실으로 이루어지기 어려운 일들을 생각. 내면의 눈으로 본 세계를 그들 나름대로 표현하고자 애를 씀 (1) 미술 교육의 목적
(2) 예술 (ART)
(3) 미술 교육 방법 (형상화 향상)
(4) 미술 교육의 특성
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미술작품을 비교하는 것도 한국의 미적 특징을 간파하는데 유용하다.
<참고문헌>
김애경, 「비교문화관점에서의 민화와 우키요에」, 한국일본어문학회, 2009.
고바야시 다다시(이세경 옮김), 『우키요에의 美』, 이다미디어, 2004.
안휘준,
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미술에게 있어 “뛰어넘을 수 없는 장애(파노프스키)”가 된다. 그것은 곧 미술의 전개 양상이 하강선을 긋는다는 말이며 그 예증으로서 우리는 두 시기의 위대한 고전 시대의 경우를 들 수 있다. 즉 그리스의 전기 고전 시대에 뒤이은 후기
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후기단계에서는 중기단계에서 인식한 자신의 모습들에 대해서 변화 된 행동을 볼 수 있었다. 이처럼 실천을 통한 부적응적인 인지과정들을 평가하고 따라서 인지과정과 관련이 있는 행동 패턴들을 변화시킬 수 있도록 학습경험을 지지하는
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미술이 폭넓게 소개되었다.
고희동- 최초로 서양화를 도입. 서화 협회 창설. <자화상>, <산> 등
나혜석- 우리 나라 최초의 여류 서양 화가.<스페인 해수욕장>, <선죽교> 등
구본웅- 야수파적인 분위기. <여인>, <자화상>
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미술적 요소와 미술외적 요소를 결합시키는 중요한 역할을 제공한다. 또한 대중에게 제시되는 작업에 대해 그가 지니는 의도를 대중화시키는 점등은 그에게 돌릴 수 있는 긍정적 요소라고 본다.
결론
자연환경과 미술외적인 요소를 수용하
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미술공예운동의 교회와 마찬가지로, 첫눈에 보면 이 올 세인트 교회는 매우 전통적인 초가지붕의 교회처럼 보인다. 벽과 버트레스는 잡석쌓기로 되어 있으며 귓돌은 거칠게 조각되어 있다. 그러나 내부에서 전통은 배제되고 있다. 모서리를
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이나 머리카락, 수염 등 몇몇 요소를 이용하여 어떤 한 개인의 이미지를 바꿀 수 있는 그런 미술이 발전한 것이다.
이후 헬레니즘 후기로 오면서 성적 매력을 강조하는 여성 누드상이 등장하기도 하고 회화나 조각의 대상이 아니었던 일상의
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미술작품의 목적은 눈을 즐겁게 해줄 뿐 아니라 영혼 속에 파고들어 현실 그 자체에서 얻어지는 인상을 마음속에 새겨준다 고 하였다. 그러나 그의 <나폴레옹 대관식>(1805-7년)에서는 이전의 차가운 색, 엄격한 역사화 구성에서 벗어남으
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후기 회화적 추상, 네오, 다다, 팝아트 그리고 미니멀리즘에까지 확산되면서 현대미술의 발전에 많은 영향을 끼쳤다.
하지만 그의 깊은 내면의 이야기를 통해 그림을 보면 비로소 이해 할 수 있다. 로스코는 그림을 통해 인간의 기본적인 감정
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