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우리나라의 옷입는 예절을 배워요
안전생활
[생활안전]식품첨가물의 유해성을 알아보아요
창의ㆍ인성 교육
인지적 요소: 독창성, 융통성, 유창성, 정교성
동기적 요소: 호기심, 자발심, 독립성, 모험심
교
육
환
경
구
성
벽면구성
게시판, 벽
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Ⅱ. 청소년기의 개념 및 필요성
제 2 장 본론
Ⅰ. 한국 청소년의 실태
1. 또래관계와 여가활동
2. 가족
3. 한국 입시교육 체제
Ⅱ. 청소년의 문제점
Ⅲ. 해결 방안
제 3 장 결론
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교육과 관련된 논술문
1) 영유아기 사교육의 개념
2) 영유아기 사교육 시장의 변화
3) 영유아기 사교육의 선택 요인
4) 영유아기 사교육의 문제점
5) 영유아기 공교
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교육대학원 석사학위논문.
권순달(2014).초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
김연희, 초등학교 방과 후 학교의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구,석사학위논문, 중앙대학교, 서울, 2018
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교육방법. 교육공학, 성원사
‘모의수능시험지 유출한 교사 직위해제’
중부일보, 2013. 4. 1.
‘서울대 입학 취소 사건’
MBC TV, 2012. 12. 27.
‘A인쇄소에서 수능 시험지 유출 시도한 학생 검거’
KBS TV, 2011, 10, 20.
‘우리나라 교육의 문제점과 해
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우리나라에서만 만족할 수도 없어서 자녀들을 해외에까지 유학을 보내며 공부를
시켜야만 하는 현상들..
원하지 않는 아이들을 등 떠밀어 조기유학을 보낸다면 그것이 과연
진정한 교육을 하는 부모의 모습일까??
이 나라의 이런 문제점이
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교육, 장락
윤영선, 2004, 함께 읽는교육이야기, 다산출판사
김대현, 2005, 교육과정 및 교육평가, 학지사
논문, 해방후 우리나라 교육과정, 김수천, 2004
논문, 우리나라 초, 중등학교 교육과정 구조 변천에 관한 연구, 한국교육과정학회
논문, 우
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교육과정, 학습) 관련 제언
수준별 반 편성은 열린 교육의 기본 정신과 부합되지 않는 역기능을 내포하고 있어 인성 교육 측면에서 볼 때 문제점이 많으며 해당 교과의 교사 전원이 열린 교육에 대한 전문 지식과 경험을 풍부하게 축적하고 있
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교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]
김명선, 교사의 직무만족도와 효능감이 유아의 정서, 인성, 사회적 능력에 미치는 영향 광주여자대학교 교육대학원,[2014] [국내석
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교육 연구대회” 등을 개최한다.
2) 정의적 영역 지도면
(1) 문제점
가) 영재학생(수학, 과학)과 학부모의 정의적 영역에 관한 관심과 지도가 약하다.
나) 영재교육 담당교사들(수학, 과학)의 영재학생에 대한 가치관 교육 및 인성지도가 약하다.
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