|
인재관
3.2 채용
4. 급여 및 복리후생
4.1 급여
4.2 복리후생
5. 교육훈련 및 경력개발
5.1 신입사원 교육프로그램
5.2 사무직 교육훈련 및 경력개발
5.3 관리직 고육훈련 및 경력개발
5.4 현대자동차 인재개발원
Ⅲ. 결론
<참 고 문 헌>
|
|
|
론
1. 인적자원의 개념정의
2. 인적자원관리에 대한 인식
3. 인적자원관리의 목표
4. 중소기업의 인적자원관리
1) 성과주의
2) 인적자원관리시스템 싸이클 관리
3) 우수인재의 교육 및 훈련
4) 보상시스템
5) 전환배치(경력개발)
6) 육성
|
|
|
재기초 실험, 강원환경,생체 신소재 지역인재 육성사업단, (주)북스힐, p.7~40.
-http://web.edunet4u.net/Users/inja/heat/heat-treat-2.htm
-http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=7434
REPORT
과목명 :
교수명 :
학과 :
학번 :
이름 : 1. 실험제
|
|
|
론
1. 결과
경영환경의 급격한 변화에 따라 많은 기업들은 수익모델을 발굴하고 성장엔진을 찾기 위해 인적자원관리(Human Resource Management)를 통해 우수한 인재들을 확보하고 확보된 인재를 기업에서 필요로 하는 인재로 육성하여 적재적소에
|
|
|
관리론, 1998, 청목출판사 p.93-94
김우영, 한국노동패널연구우리나라 근로자의 직업안정성은 감소하고 있는가?, 2003
변상우, 인적자원관리론, 무역경영사, 2005, p.224
신철우, 인적자원관리, 삼영사, 2003, p.206-208
최병권, 위대한 기업을 만드는 인재
|
|
|
한국의 대표관료제,양성채용 목표제,지역인재추천 채용제,장애인 의무고용 할당제
목차
1. 대표관료제의 의의
2. 한국의 대표관료제
1) 양성채용 목표제
2) 지역인재추천 채용제
3) 장애인 의무고용 할당제
3. 대표관료제의
|
|
|
인재의 배경
1. 해외진출의 시대(1940~1970년대)
2. 국제적 기업의 시대(1980년대)
3. 글로벌 기업으로의 탈피(1990년대)
Ⅳ. 글로벌인재의 육성 사례
1. 인재육성 시스템 「TOYOTA Institute」
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
2. TOYOTA Way의 침투
|
|
|
지역인재 육성과 고용창출의 실질적 효과(약 3579명 예측), 소득유발액(560억 원), 부가가치 유발액(1103억 원)만 해도 어마어마한 수치다. (부산시 제공)
3. 클러스터를 통한 지역발전 가능성
앞서 이야기한 듯 영화진흥위원회 및 많은 영상·영
|
|
|
인재로 구성하고 있으며, 핵심인재 비중도 점차 늘 1. 포스코 핵심인재관리 개요
2. 인재 선발 및 채용 전략
3. 교육 및 역량 개발 프로그램
4. 성과 관리 및 보상 체계
5. 핵심인재 유지 및 육성 방안
6. 미래 인재관리 방향 및 과제
|
|
|
인식조사
1. 사회적 차원에서의 개선 대책과 인식조사
2. 기업체 인사관리 차원에서의 개선 대책과 인식조사
3. 공공기관 인사관리 차원에서의 개선 대책과 인식조사
4. 교육적 차원에서의 개선 대책과 인식조사
Ⅵ. 결 론
※ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
