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제공하는 유대라고 하였다. 사회적 지지망의 이론 분석에서는 연구자가 대인에게 지지를 제공하는 것으로 규정한 사회적 유대에 관심을 집중한다. 이 지지망은 개인이 사회적 지지를 필요로 하는 경우 이를 요청할 가능성이 높은 사회적 유
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인이 되고 있다. 비행은 부모의 양육태도가 아동을 적대, 거부, 무
관심, 거리를 선언하는 상황에서 일어난다, 즉 가정에서 부모-자녀간에 상호
작용이 부족할 때 비행이 길러진다는 것을 알 수 있다.
- 연구 결과
도덕성은 아버지의 양육태도
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지를 심어주지 못한 멜이나 보브의 광고는 실패했다고 볼 수 있다. 광고를 집행할 당시 전지현이나 임은경 등은 소비자의 인식 속에서 스타로서 자리 잡고 있었음에도 모델의 이미지와 브랜드의 이미지 조화를 이루지 못했다는 것이 실패의
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인 상황에서 자료를 수집하고 해석하는 것으로 연구자가 현장에서 직접 관찰하고 의미를 파악하고 이해하는 것이다.
이런 질적 연구가 유아 교육 현장에서 잘 이루어지기 위해서는 질적 연구의 방법의 특징인 심층적 이해, 현장활동, 귀납적
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이론적, 실제적 통합교과 지도교육이 이루어져야 한다.
- 통합교육의 본연의 기능(인식론, 심리적, 사회적)을 충실하게 담당하는 것이 되려면,
(3) 일선 학교 현장에서 통합교육의 충실한 실행을 위한 제반 교육과정 자원 및 환경의 재구조화
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심, 부정적인 생각 등의 심리적 문제로 경기력을 최대로 발휘하지 못하는 경우가 많이 있다.
Morgan (1979)은 우수선수와 비우수선수를 구분하기 위한 정신 건강모델을 도입하여 긍정적인 정신건강은 우수선수의 특성을 뜻하고 부정적인 정신건
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지른 행동은 바꿀 수 없지만 생각은 바꿀 수 있다, 인지 부조화 by 페스팅어
2-11) 양심엔 아무런 힘이 없다, 권위에 복종 by 밀그램
2-12) 몰입이론 by 칙센트미하이
3. 조직 이놈의 조직은 왜 이 모양일까?
3-1) 냉철한 합리주의자 by 마키아
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지 학습의 효율성만이 아니라, 그러한 활동의 결과가 그 행위 주체의 본성에게로 결합된다는 사실을 말해준다.
구성주의 학습이론에서는 학습자가 주체적으로 지식을 구성하는 과정에 중점을 둔다. 피아제 등의 이론에서는 성인 학습자가
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인의 안녕에 긍정적 효과 그리고 후자는 부정적 효과를 가진다. 직접효과적 사회적 지지는 일상생활에서 사람들 간의 교류에 내재되어 있으며, 어떤 구체적 지지가 요구되지 않는 상황에서도 안정성, 소속감, 규범과 준거모델 등을 제공해 준
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인적사항
2) 가족원의 특징
3. 가 계 도
3-1. 가족 수레바퀴
4. 문제증상의 발생경위와 대처행동
5. 가설 및 진단적 요약
6. 상담목표
1) 단기목표
2) 장기목표
7. 상담과정 계획
1) 친밀감형성
2) 긍증적관계형하기
3) 나와 가족알
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