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과 실제, 김종균, 석학당, 161~164, 2003
식품가공실험, 김동원 외, 문운당, 39~42, 2006
쌀의 역사와 식미, 김성곤, 동아시아식생활학회, 24~48, 2003
오만진 외, 농산식품가공학, 선진문화사, 43~62, 2007
농림수산식품주요통계, 농림수산식품부, 264~276, 2009
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결과를 나타내었다. 표면적으로 보기에 축동력이 증가한다면 효율이 그만큼 같이 증가할 것이라고 예상하였지만 실험 데이터를 가지고 공식에 대입하여 최종 결과를 얻었을 때에는 반대의 결과를 나타내었다. 이것은 공식에 대입하여 효율
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실험 장치의 사용 방법
1) 주자료의 사용 방법(측정 장치 사용)
2) 보조 자료 사용 방법(간이 측정장치 사용)
3) 잎의 면적 구하기
Ⅱ. 구심력 측정실험
1. 이론적 배경
1) 구심력을 구하는 식
2) 회전하는 물체의 각운동량 보존
2. 실험 결과
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앞으로 쓰일 때가 많을테니 방법을 이해하고 할 수 있어야겠다.
◆ 참고문헌
유전학실험서 - 라이프 사이언스
필수 유전학 제4판 - 월드 사이언스
유전공학개론
기초유전자학 - 월드 사이언스
알기쉬운 유전자공학 - 고려의학
◆결 과
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포함시킨다면 현 연구보다 좀 더 유의미한 결과가 나오지 않을까 기대한다. 또 튜터링에 참가하는 다양한 사람들의 의견이 반영되어 원활한 튜터링 제도에 기여할 것으로 판단된다.
Ⅴ. 참고문헌
김호연, 박경옥, 이태수, 유재연 (2007), 예비
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과 시료 반점의 면적을 측정 비교
㉡ 전개판으로부터 반점을 긁어내어 얻은 정지상 고체로부터 분석물을 추출
→ 적절한 물리적 또는 화학적 방법으로 분석물을 측정
㉢ 반점으로부터 발생한 형광 또는 반사광을 측정
→ 주사 덴시토미터(scan
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실험원리
○ 동기식 카운터와 비동기식 카운터의 차이
○ 비동기식 계수기 (asynchronous counter)
● 가상실험
● 예비보고서
● 동기식 계수기
● 가상실험
● 결과 보고서
○ 비동기 계수기
○ 7진 리플 카운터 설계
○ 10진 리플
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과 목적
2. 성의 개념과 관점
Ⅱ. 성교육의 이론
1. 성교육의 내용과 교과과정
2. 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건들
1) 성교육의 시기
2) 효과적 프로그램의 일반적 특징
3) 성교육의 방법
4) 청소년을 위한 성교육 개발 시 유
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과시키는 HPF를 동시에 쓴다면 f 주파수 주변의 주파수는 LPF와 HPF에 의해서 각각 걸러지게된다. 신호와 잡음, 그리고 접지
1. 실험 목적
2. 실험 해설
3. 예비 문제
4. 사용기기 및 부품
5. 실험 내용
6. 실험 내용 및 결과
7. 연습 문제
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일반범죄와 동일한 차원에서 구성요건적 고의(예비고의)와 초과주관적 구성요건요소로서 '죄를 범할 목적'으로 분류하여, 목적범에서의 목적과 동일한 의미로 해석할 수는 없는 것이다. 이러한 해석은 예비죄를 독립된 범죄로 파악하는 결과
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