|
알아두어야 할 우리말 지식
⑴ 두음법칙을 쉽게 이해하는 방법
⑵ 띄어쓰기의 핵심 사항
⑶ 틀리기 쉬운 띄어쓰기
⑷ 우리말 맞춤법 지식 10가지
⑸ 구별해 적어야 할 우리말
⑹ 잘못 쓰기 쉬운 우리말
⑺ 자기도 모르게 쓰고
|
|
|
할 것 같아서 마음이 조마조마했다)
80)ひょろひょろː①휘청휘청 넘어질 듯한 모양(호늘호늘,비슬비슬)
②가늘고 가냘프게 자란 모양(호리호리)
ex)足が ひょろひょろする
(다리가 휘청거린다)
ex)背だけが ひょろひょろ 伸びる
(키만 멀쑥하
|
|
|
알아두어야 할 것이다.
4. 시사점
우리는 지금까지 외국인을 위한 한국어 발음의 교육 방법 및 구체적인 내용에 관하여 알아보았다. 발음은 외국어 학습의 초기 단계에서부터 강조되어야 할 뿐 만 아니라 모국어의 간섭을 막기 위해서 집중적
|
|
|
2.2. 어휘 측면
2.2.1.비유적․중의적 단어의 사용
2.2.2. 유행어․패러디의 사용
2.2.3. 모순적․역설적 단어의 사용
2.2.4. 비속어의 사용
2.2.5. 의성어․의태어의 사용
3장 결론
3.1. 요약
3.2. 종합적 논의와 한계 및 전망
|
|
|
의성어의태어외래어 550 (시대평론 2000)
*목차
1. 서론
2.1 외래어의 수용
2.1.1 외래어의 수용배경
2.1.2 외래어의 수용방식
2.2 외래어 사용상의 문제점
2.2.1 외래어의 남용과 오용
2.2.2 외래어 사용 실태
2.3 외래어 순화방안
2.4 외래어 문제에 대한
|
|
메뉴펼치기
