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제도. 대한간호, 37(3), 10-16.
오가실(1998). 전문대학 졸업간호사의 학사학위를 위한 RN_BSN과정. 대한간호, 37(2), 6-12.
이광자, 남정자, 배경진, 이은정, 임현자, 전현숙, 황인선(1991). 한국 간호교육의 시대적 변천에 따른 현황과 문제점. 대한간호, 30
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대학운영의 투명성 확보
5. 공교육 내실화로 학교교육 신뢰회복
6. 교육의 공공성 강화 및 교육복지 확대
7. 교원의 전문성 및 사기진작
8. 사교육비 경감
9. 대학교육의 기능적 분화와 수월성 향상
10. 지역발전 중심체로 지방대학 육성
11.
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변천
1) 미군정기와 정부 수립 초기의 교육
2) 교육 과정기
(1) 제 1차 교육과정기 (1954~1963)
(2) 제2차 교육과정기 (1963~1973)
(3) 제 3차 교육 과정기(1973~1981)
(4) 제 4차 교육 과정기(1981~1987)
(5) 제 5차 교육과정기 (1987~1992)
(6) 제 6
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대학교 대학원석사학위논문
* 유용식(2001), 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학교육개혁의 필요성
1. 대학 교육의 위기는 구조적인 사회 문제이다
1) 초·중·고교의 교육은 입시 위주의 경직된
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대학입시의 사회적 의의
Ⅱ. 교육에서의 평등의 의미
1. 교육에서의 평등
1) 교육과 평등
2) 교육 평등관의 변천과정
3) 교육과 교육기회의 불평등 문제
4) 교육 기회의 분배
(1) 교육기회 분배의 결정요인
(2) 균등한 교육기회 분배
Ⅲ.
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대학입시에서 차별을 받고 있다’고 응답했습니다. 대학입학의 경우 부모가 모두 화교인 경우에는 외국인 특별전형 입학이 가능합니다. 하지만 화교남자와 결혼한 여성 중 생활상의 불편을 피하기 위해 한국국적을 보유하고 있는 사람의 자
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대학입시에서 차별을 받고 있다’고 응답했습니다. 대학입학의 경우 부모가 모두 화교인 경우에는 외국인 특별전형 입학이 가능합니다. 하지만 화교남자와 결혼한 여성 중 생활상의 불편을 피하기 위해 한국국적을 보유하고 있는 사람의 자
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입시 준비와 구체적인 실천 계획 세우기
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
Ⅶ. 진로교육(진로지도)의 사례
Ⅷ. 향후 진로교육(진로지도)의 활성화 과제
1. 진로지도 업무를 위한 제도적 정비
2. 학교와 학교 밖의 관련
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할 것인가?
1. 한국시민교육의 현주소
2. 한국시민교육의 미래
제 3장 한국사회의 시민교육
-한국 시민교육에 대한 사적 고착-
Ⅰ. 한국 시민교육의 변천과정
1. 미군정기와 정부 수립 초기의 시민교육
2. 1950년대의 한국 시민교육
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제도 찬반 논의의 실제”
윤정일 외 3인 공저, “한국교육정책의 쟁점”
황정규 저, “고등학교 평준화의 당면과제”
김신일 저, “교육사회학”
중앙교육연구소, “한국교육제도를 위한 종합적 진단”
김종서 저, “고등학교 새 입시제도
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