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장단점
4. 한국에서 원자력발전을 계속 확대하려는 이유
1) 원자력발전은 에너지자립의 초석
2) 원자력발전은 환경 친화적 에너지
3) 원자력발전은 경제성이 높다.
Ⅲ. 결론 (해결과제 중심으로)
1. 원자력을 포기할 수
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사교육에 대한 의존을 높이는 결과를 가져옴
대학입학 전형제도
대학의 입학전형과 입시제도의 문제
대학수학능력시험이 중요한 전형자료로 활용
시험에 대한 준비를 학교교육만으로 하기 어렵기 때문에 사교육에 의존하게 됨
학교, 수
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사교육비 지출 규모에 차이가 있는 것을 알 수 있다. 즉, 학부모의 배경변인이 사교육비 지출에 영향을 미친다고 볼 수 있다.
따라서, 과외수요를 발생시키는 변인으로는 학부모학생의 심리적 요인, 사회구조적 문제 지나친 경쟁지향적 사회
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영향」. 대외경제정책연구원. 지역연구회시리즈 00-11.
오용석. 1998. 「중국의 wto 가입이 동북아 교역에 미칠 영향과 한국의 대응」. 제2회 한국동북아경제학회 정책회의. 6월 12일.
오웅탁·정인교. 1999. 「중국 wto 가입이 한국의 무역패턴에 미
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사교육 혜택 수준의 격차 완화를 위한 교육취약계층 지원 방안 도입 등을 통한 교육경쟁구조의 개선이 이루어져야 한다.
10) 사회의 그릇된 의식구조 개선이 필요하다.
직업능력 획득을 위한 평생직업 교육기회의 확대, 대학교육의 특성화를
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사교육 의식조사 결과 발표」,남궁양숙, 교육과학기술부
세계일보, 2009.03.25
노컷뉴스, 2009.03.24
매일경제, 2009.02.25 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사교육을 받는 원인
1) 학교교육의 수준
2) 교사의 역량과 편제의 차이
3) 대학입학전형제도
4) 학
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사교육비를 줄인다고?] 2007.10.22
5. [주장] 서민은 자녀를 어떻게 키우란 말인가요? 2007.10.12
6. [교육주체 수장인가, 사학재단 대변인인가?] 2007.5.6
7. [\"대학, 입시방법 통해 고교 지배해선 안돼\"] 2007.5.4
8. [주장] 고교등급제의 허구성 2007.4.14
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빈곤대책 확대
2) 노동시장구조의 유연화 정책 실시
3) 빈곤층 구제대책의 확대
4) 안정적 일자리의 창출
5) 분배 정책의 개선
6) 부동산 시장 안정
7) 국민기초생활보장제도의 개선
8) 균등한 교육기회 제공
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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입학과 그로부터 시작되는 정신적 만족감을 포함한 사회적 신분 이동이나 출세를 지칭하는 것이다. 우리 나라 학부모들의 사교육의 수요를 극대화시킨 것은 바로 브랜드대학에로의 자녀 입학 때문이다. 공교육을 통해 사적 이익을 극대화시
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수요나 강남의 사교육 시장을 감안할 때 기여입학을 수용해야 하는가, 아니면 1인1표의 투표체제인 우리나라에서 볼 때 유권자가 많이 나올 수 있는 서민들의 입장을 지지해야 하냐에 따라 대선이 결정 되기 때문에 이들은 공약을 쉽게 내세
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