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교육불평등 원인
5. 교육불평등이 학생에게 미치는 영향
6. 교육불평등 사례연구
7. 교육불평등 해소위한 정부의 정책 분석
(1) 입학 사정관제
(2) 고교평준화 제도
(3) 농어촌 전형
8. 교육불평등 문제 해결방안 제시
<참고자료>
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확대하여 학부모들의 사교육비를 경감
금년에 500개 유치원에 대하여 예술강사를 파견한 데 이어 내년에는 전체 유치원어린이집의 10%에 이르는 2,600개까지 확대하고, 초등학생에 대한 예술교육 수혜율도 현재 35% 수준 122만 명에서 2012년까지
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입학제도 개선
가. 기본전제
나. 주요개선내용
5. 대학입학제도의 운영 실상과 영향 분석 연구(한국교육개발원)
가. 대학입학제도 관련 논란과 교육쟁점 분석
나. 대학입학전형제도 분석
다. 대학입학제도의 영향 분석
라. 대입제도 개
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사교육 依存은 자기주도 학습의 취지를 유명무실하게 만들어 가고 있다. 다행스러운 점은 정부의 확고한 교육정책에 기반 해, 특목고 입시전형과 대학 입학사정관제의 전형으로 확대되는 소위 ‘자기주도 학습 전형 절차’의 강화는 우리교
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확대된 외고·자사고에 진학했다가 학교가 없어질 위기에 처한 아이들과 학부모들은 무슨 죄인가. 또한 ‘외고·자사고는 특권층의 학교’라는 공식하에 쏟아지는 따가운 눈총을 감내해야 하는 아이들은 어디에서 보상받아야 하는가.
외고·
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입학제도의 전형자료, 입학사정관제도 및 기여 입학제도 분석: 개별적 검토를 중심으로. 비교교육연구, 17(3), 167-190.
장수명(2004). 노동시장 성과로 본 학력학벌주의 실상. 우천식 편. 사교육의 효과, 수요 및 그 영향요인에 관한 연구(pp. 253-280).
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모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 정시 확대 찬성 입장
2) 근거
(1) 수능시험의 공정성
(2) 사교육비의 증가
(3) 정시와 사교육 확대는 무관
(4) 재수 기회의 차단
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 교육부 정시 확대 발표
(2) 정시 확대의 당위성
2) 근거
(1) 학생부종합전형에 대한 비판
(2) 수능시험의 공정성
(3) 교육 기회의 평등
(4) 정시와 사교육 확대는 무관
(5) 수시확대와 학생인권
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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영향을 미친다.
3) 자사고, 특목고 학생의 수시 진학 확률이 높다.
4) 사교육의 증가와 대학교육에서의 부적응 현상
5) 계획적인 삶을 강요, 재기회의 박탈
3. 수시 모집 옹호론
1) 학교교육의 정상화
2) 대학의 자율화 실현
3) 학생의 적성
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사교육 문제
3. 이명박 정부의 대학입시자율화 방안
1) 대학입시자율화 1단계 방안
2) 대학입시자율화 2단계 방안
3) 대학입시자율화 3단계 방안
4. 대학입시완전자율화에 대한 정부의 입장
5. 대입자율화의 핵심, 대학입학사정관제도
1) 대
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