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자기 자신에 대한 충분한 이해
2. 생의 목표에 대한 분명한 인식
3. 직업 세계에 대한 충분한 지식과 생생한 정보의 수집
4. 합리적인 의사 결정
Ⅲ. 진로교육(진로지도)의 필요성
1. 개인적인 측면에서의 진로교육의 필요성
2. 국가사회적
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나와 組織을 살리는 敗者復活의 成功法則 : 부장 연수자료
3. 후회 없는 하루생활이 되기 위한 교사 10계명 : 부장 연수자료
4. 약삭빠르고 떵떵거리며 잘 살기 위한 10계명 : 교직원 연수자료
5. 아이들을 의연하게 키우자 : 학부모 연수자
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관한 전국적 실태 1차 조사보고 보완자료 :국민건강보험공단과 심사평가원 심사 자료를 중심으로
교육인적자원부(2002),환경보전 교육활동자료/음식을 중심으로
안전문화 추진위원회한국산업안전공단(1998),가정생활의 안전실천은 이렇게
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나 선동에 쉽게 휩쓸려 비합리적이거나 반사회적인 행동을 하게 된다. 따라서 자아정체감 발달은 청소년의 정신적인 건강과 사회적 적응, 대인관계, 일탈과 비행에 매우 중요한 변수다. 청소년은 자기 가족과의 관계에서부터 자신이 누구인
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나님의 창고는 보화로 가득하다
(4) 과거의 장벽을 깨라
(5) 은혜 속에서 성장하라
(6) 은혜를 사모하라
제2부. 나는 건강한 자아상을 일군다.
(7) 자신을 누구라고 생각 하는가
(8) 자신의 가치를 제대로 알라
(9) 믿음대로 될지어다
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나남출판, 2005
송명자, 발달심리학, 학지사, 2005
이옥형 외, 교육심리학, 집문당, 2005
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 등장배경
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회 발달 이론
2) 레
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나타난다.
4. 책속에는 내 인생의 멘토가 있다.
5. 철저한 시관관리는 실천력 향상을 위한 밑거림이 될 수 있다.
6. 자기칭찬의 자신을 변화시킬 수 있는 마력이 있다.
7. 끊임없는 자기개발을 통해 자신의 경쟁력을 향상시켜야 한다.
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인생의 실용적 지혜’인 ‘비하인드’ 전략으로 누구나 핵심인재가 될 수 있다고 말한다.비서처럼 하라.
이 책은 비서가 되기위한 방법을 알려주는것이 아니라. 우리가 비서와 같은 마음가짐으로 일을 하면 회사생활을 해나가는데 훨씬 더
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살어리랏다
■김효준(BMW그룹코리아 사장)
위기가 곧 도약의 기회! 관행 깨는 개척정신으로 수입차 시장 1위 고수할 것
경영철학-고객경영·인재경영·실천경영
사랑의 리더십-“직원을 줄이려면 연봉이 가장 많은 나부터 나가야 한다”
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나약한 존재인 인간의 유한성을 인식하고 오직 신에게 의지하며 신앙시들을 썼다. 김현승은 초기부터 신앙의식을 기본으로 하여 관념어와 종교적 언어로 시를 썼다. 그러나 그가 일생 동안 인간 중심적인 의식을 가지고 시를 썼기 때문에 그
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