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개념
2) 북한이탈주민의 현황
3) 북한이탈주민의 발생원인
4) 북한이탈주민의 특성
5) 북한이탈주민의 문제점
2. 직업훈련제도의 이론적 배경
1) 직업훈련의 개념
2) 북한이탈주민의 직업훈련제도 현황
Ⅲ. 조사설계
1. 연구가
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기술훈련의 정의 4
6. 주요 사회기술훈련 모형 4
Ⅲ. 프로그램 소개 6
1. 프로그램 명 6
2. 프로그램 목적 6
3. 프로그램 목표 및 하위목표 6
4. 프로그램 대상자 선정 6
5. 신청사업의 담당인력 구성 7
6. 기대효과 7
7. 실시구조 8
8. 프로그
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필요성
3) 노인교육의 목표
4) 노인교육 프로그램
1. 프로그램의 개념과 내용
2. 노인교육 프로그램의 원리
5) 한국의 노인교육프로그램
1. 한국의 노인교육
2. 한국의 노인교육기관
6) 노인 교육 프로그램의 과제
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프로그램
심리검사
4월
- 적성검사, 심리유형검사 평가여부
대인관계
지도그리기
4월
- 활동일지
자기관리
5월
- 만족도 및 평가서
- 사전 사후검사
의사소통
훈련
6월-7월
- 교육계획안 제출
- 평가서
집단
프로그램
여가
프로그램
8월-9월
- 프
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기 위해서도 필수적으로 요청되는 행위라고 할 수 있다. 결국, 자기 평가의 습관화는 자기 학습력 육성의 근본이 되는 자기 학습하기의 필수 불가결의 성립 조건이 되는 셈이다.
3. 자기 학습하기의 힘을 기르는 방법
1) 수업 중 계획적 훈련
자
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훈련기관의 경우 기술분야 훈련과정이 확대되었다. 운영기관에서 계획적으로 훈련을 실시하기 때문에 기업체나 근로자들도 훈련에 체계적으로 참여할 수 있게 되었으며 훈련 수요조사와 직무분석을 실시하여 프로그램과 교재를 개발하기
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필요성, 목적을 설명하시오
1) 학교 사회복지의 개념?
2) 학교 사회복지의 필요성?
3) 학교 사회복지의 목적
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술
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훈련 및 단계
1. 학습전략 훈련방법
2. 진단의 필요성
3. 학습전략 훈련의 단계
Ⅲ. 학습전략 프로그램의 소개
1. 학습동기촉진전략
2. 시간관리전략
3. 학습환경관리전략
4. 읽기전략
5. 쓰기전략
6. 노트필기전략
7. 정보처리전략
8. 시
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기술 습득이 방해받는 경우 등이 사회적 기술을 배우지 못하는 요인이다.
참고문헌
국립특수교육원(1994), 사회적 기술훈련 프로그램, 서울 : 문영사
김성인(2000), 체험활동 프로그램이 자폐성 아동의 사회적 기술 및 정서 발달에 미치는 효과,
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훈련이 식사 행동에 미치는 효과》, 이상열,임정은,이혜욱,조여원,김영설. 대한비만학회지 제 16권 제 3호. 2007.
《음주예방프로그램이 실업계고등학생의 음주거절자기효능과 음주결과기대에 미치는 효과》, 임경미,김수진. 정신간호학회지
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