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이용한 총체적 언어접근이 유아의 읽기능력에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
이성은(1994), 총체적 언어 교육 교실적용의 이론과 실제, 서울 : 창지
이경우(2001), 총체적 언어, 서울 : 창지사
최대영(1999), 총체적 언어학
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자연스럽게 물체가 움직일 때는 빠르기와 위치를 남기며 그 위치를 좌표와 그래프로 나타낼 수 있다는 사실을 알게 한다.
참고문헌
김영훈(2010), 그래프 군집화를 이용한 자동 문서 요약, 안동과학대학
김길수(2007), 학생들의 그래프 과제 해결
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인간
방지민(2006) : 생활국어 교과의 교육연극 활용방안 연구, 중앙대 교육대학원
신수진(1999) : 교육연극, 혹은 연극의 교육적 활용, 초등우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육연극의 개념
Ⅲ. 교육연극의 종류
Ⅳ. 교육연극의 배경
Ⅴ. 교육
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자연)를 바라보며 덕(德)을 쌓는 길이다.
참고자료
김병기 외 17명,『재앙의 물길, 한반도 대운하』, 서울; 환경재단도요새, 2008.
박석순,「한반도 대운하와 환경」,『한반도 대운하와 영향평가』, 서울; 두솔, 2008.
최정욱, 4대강 살리기 프로젝
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인간, 서울 : 영풍문고, 2000
이용환, 환경교육의 세계적인 동향, 1995
최돈형 외, 환경교육학개론, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경교육의 의미
Ⅲ. 환경교육의 목표
Ⅳ. 환경교육의 필요성
Ⅴ. 환경교육의 교사연수
Ⅵ. 환경교육의 교수학습
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인간을 보다 | 사월의책 | 2018년 5월 목차
서론
본론
1, 태안 앞바다 기름유출 사고의 영향
2, 환경과 생태계의 위기에 둔감한 사회
3, OECD 회원국 한국의 환경의식
4, 환경문제에 대한 한국 사회의 인식5, 기름유출사고에 대한 사회적
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본질의 왜곡
2)법적인 접근으로서의 소송
3)시위나 단식말고 다른 방법은 없나? 이필렬 교수의 환경운동 방법
4. 개발과 보호에 관한 텔리코댐(Tellico Dam)사례의 교훈
5. 경부고속철도가 주는 사회, 경제적 이익
결론: 천성산 터널공사를 어
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인간발달 - 조복희, 정옥분, 유가효 (교문사, 1997년) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 부모역할
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 사회정서발달
5) 부모역할
2. 민주주의 부모교육이론
3. 인본주의 부모
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활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채의 연상
2. 안료와 조명(양적 음적 색채)
3. 인공적인 빛
4. 공간 색채 조명
5. 색채 의학
참고문헌
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이용되는 것이 바로 피임법이나 불임법이다.
【참고문헌】
1. 양옥남, 이승주, 이상화, 고향자, 지광준(2000). 현대사회의 성사랑. 강남대학교 출판 부
2. 박영숙, 장순복, 이은희, 신혜숙(1999). 현대여성의 건강생활. 현문사
3. http://www.piim.or.kr&nb
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