|
하여 미술활동을 즐기는 모습을 보입니다. 노래부르고 춤추기를 좋아하며 새 노래에도 관심을 갖고 따라부르며 특히나 노래를 듣고 춤을 추는 것을 좋아합니다. 소품을 활용해서 다양한 역할과 상황을 표현하기도 합니다
자연탐구
관심있는
|
|
|
하여 미술활동을 즐기는 모습을 보입니다. 노래부르고 춤추기를 좋아하며 새 노래에도 관심을 갖고 따라부르며 특히나 노래를 듣고 춤을 추는 것을 좋아합니다. 소품을 활용해서 다양한 역할과 상황을 표현하기도 합니다
자연탐구
관심있는
|
|
|
하여 미술활동을 즐기는 모습을 보입니다. 노래부르고 춤추기를 좋아하며 새 노래에도 관심을 갖고 따라부르며 특히나 노래를 듣고 춤을 추는 것을 좋아합니다. 소품을 활용해서 다양한 역할과 상황을 표현하기도 합니다
자연탐구
관심있는
|
|
|
하기, 규칙 찾기 활동을 정확하고 차분하게 수행한다. 새로운 과학적 실험이나 탐구 활동에 대한 도전은 다소 신중하지만, 일단 시작하면 책임감을 가지고 끝까지 탐구하려는 모습을 보인다. 자연 현상에 대한 설명을 들으면 주의 깊게 경청
|
|
|
하기, 규칙 찾기 활동을 정확하고 차분하게 수행한다. 새로운 과학적 실험이나 탐구 활동에 대한 도전은 다소 신중하지만, 일단 시작하면 책임감을 가지고 끝까지 탐구하려는 모습을 보인다. 자연 현상에 대한 설명을 들으면 주의 깊게 경청
|
|
|
하여 측정해 보는 경험을 제공
- 모래시계나 해시계로 시간의 흐름을 관찰
7) 과학영역
- 자석 스포이트, 프리즘 등의 도구를 제공하여 탐색활동이 이루어지도록 격려
- 동식물, 곤충류를 기르고 재배하면서 성장과정이나 변화를 관찰하고 기
|
|
|
하여 꾸미기를 할 수 있으며 물감을 묻힌 도장을 도화지에 찍어보며 예술표현 과정을 즐기고 자신이 만든 작품을 다른 사람에게 보여주며 만족감을 느낌.색칠하기, 스티커 붙이기 등의 간단한 미술놀이를 할 수 있습니다.
자연탐구
다양한
|
|
|
하며 애정을 표현하기도 한다.
예술경험
친근한 노래에 관심을 가지며 노래를 부분적으로 따라 부른다 리듬과 음률에 맞추어 팔과 다리를 흔들어 몸 움직임으로 노래를 표현하고 감각적으로 단순한 미술 경험을 한다. 일상생활에서 자연과
|
|
|
하여 측정해 보는 경험을 제공
- 모래시계나 해시계로 시간의 흐름을 관찰
과학영역
- 자석 스포이트, 프리즘 등의 도구를 제공하여 탐색활동이 이루어지도록 격려
- 동식물, 곤충류를 기르고 재배하면서 성장과정이나 변화를 관찰하고 기록
|
|
|
하며 눈을 경험한다. 날씨와 변화를 이야기 듣고 신체로 느끼는 영아의 놀이활동을 격려하였다. 자연을 탐색하고 활동하며 흥미를 느끼는 OO의 놀이활동을 지원계획해 본다.
(10) 영아 관찰일지
OO반
이름: OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
2
|
|
메뉴펼치기
