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결과 해석
9. 보고서 작성
Ⅶ. 교육연구의 지식획득방법
1. 감각적 경험
2. 다른 사람과의 합의
3. 전문가의 견해
4. 논리적 사고
5. 과학적 방법
Ⅷ. 교육연구의 개선 방안
1. 이론중심보다는 실천중심으로
2. 연구주제를 실천사례 중심
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보고서 작성 등의 절차를 통해 이루어진다.
- 질적 연구방법의 종류에는 현실기반이론/근거이론, 민족지학 방법, 현상학적 연구, 사례연구 등이 있다.
- 질적 연구방법은 양적 연구방법에 대한 대안적 패러다임으로서 사회과학의 접근방법에
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결과를 초래하지 않도록 미리 대비하는 일이 필요하다. 1. 복제라는 것은
가. 일반적인 생식
나. 돌리탄생의 과정
다. 클론 - 작은 가지와 꼬리
라. 클론(clone)은 카피(copy)라는 환상
마. 클론 기술의 유용성 - 축산과 의료
2. 복제인간의
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및 과학 교육 마인드가 조성될 것이다
8. 학생들의 과학 탐구능력과 과학적 태도가 지도전보다 지도 후에 향상될 것이다.
9. 자연환경이나 생활에서 부딪히는 문제를 과학적 방법을 이용하여 자기 스스로 해결하는 능력이 길러질 것이다.
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직진과 반사, 그리고 굴절
4. 간섭과 회절
5. 분산
6. 편광
7. 빛의 입자설과 파동설
8. 빛의 양자론
9. 광속의 측정
10. 빛의 세기
11. 빛의 횡파
12. 전자기파로서의 빛
13. 빛의 이중성
14. 레이져광과 전기쌍극자 상호작용
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시간
7. 교수-학습방법의 평가
8. 구상주의 유아교육
9. 초등학교 슬기로운 생활(과학)
Ⅲ 맺음말
Ⅳ 부록
1. 구성주의의 유형
2. 구성주의의 학습원리
3. 순환학습 모형을 적용한 수업안
4. STS 수업 모형을 적용한 수업안
Ⅴ참고문헌
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결과의 수행평가 반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
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과학기술 시대의 과학기술과 인간\", 기독교 사상(1987.2)
대한기독교서회.
나학진, 기독교 윤리학 개설, 예장 총회 교육부,1979.
맹용길, 기독교 윤리학 입문, 서울, 대한 기독교 출판사. 1976
박창환, 성서적 노동관, 기독교 사상 (1977.11), 대한기독
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자연적인 진보 발전을 촉진시킬 필요도 있게 된다. 따라서 특허제도에 의해 발명자에게 발명을 일반 타인에게 신속히 공개하도록 함으로써, 일반 타인에게는 발명을 이용하거나 이를 기초로 하여 개량 진보된 발명을 할 수 있는 기반을 조성
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보고서를 마치며...,,
보고서를 쓰면서 평소 잘 알지 못했던 인지이론에 대해서 많이 배울 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. 실습을 가게 되어 좀 더 열심히 리포트를 쓰려고 했는데 많이 부족한 것 같습니다. 수업을 빠지게 되는 만큼 많은 것
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