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(Intrapersonal Intelligence)
9) 자연친화지능(Naturalist Intelligence)
(2) 정체이론과 증진이론
(3) 지능지수(IQ)
2. 창의성이론
(1) Guilford의 지능구조 모델
(2) Torrance의 창의성 검사(TTCT)
(3) 현대의 창의성에 대한 정의
III. 결론
<참고 자료>
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(Intrapersonal Intelligence)
9) 자연친화지능(Naturalist Intelligence)
(2) 정체이론과 증진이론
(3) 지능지수(IQ)
2. 창의성이론
(1) Guilford의 지능구조 모델
(2) Torrance의 창의성 검사(TTCT)
(3) 현대의 창의성에 대한 정의
III. 결론
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엔케이바이오메디컬센터
15 NK세포면역치료/저자:조성훈/도서출판 한솜 면역체계
NK 세포란?
NK 세포의 특성
암세포란?
암세포의 특성
NK Cell (자연킬러세포)와 암 발생과의 관계
tip NK세포의 활성
참고자료
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자연물, 사물의 관계를 파악할 수
있는 물건들, 몸의 구조에 관련된 사진자료 등을 제공할 수 있음
-유아들은 개인이 관찰한 것을 그리기나 쓰기활동으로 기록할 수 있으므로 활동지를
별도로 준비해 놓음
-실내 식물재배를 위한 영역은 햇
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자연물, 사물의 관계를 파악할 수
있는 물건들, 몸의 구조에 관련된 사진자료 등을 제공할 수 있음
-유아들은 개인이 관찰한 것을 그리기나 쓰기활동으로 기록할 수 있으므로 활동지를
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주관적이라는 것을 강조한다.
질적 연구자들이 자주 사용하는 특징적 연구방법: 사례연구. 심리학의 본질과 이해
심리학의 정의
심리학의 목적
심리학의 역사적 고찰 (철학적/과학적)
심리학의 연구분야
심리학의 연구방법
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그리기----------------------------p.7~9
3)운동발달의 성 차이--------------------------p.9
4)운동발달과 사회성---------------------------p.9
5)왼손잡이----------------------------------p.10
6)야뇨증------------------------------------p.10
1.전조작기의사고-
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과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙
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과학성 상상력을 발견할 수 있다. 1. 개방주의적 미술교육의 교수방법 등의 창작방법으로 전환해야 한다.
2. 아동의 창작동기의 이해를 해야 한다.
3. 미술지도에 관한 심리학적 통찰해야 한다.
4. 교사의 유연성
5. 교사는 발달단계를
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과학적·화학적 원인
(2) 기업적 원인
(3) 규제적·제도적 원인
(4) 사회적·문화적 원인
(5) 환경적·기타 원인
4. 종합 분석 및 시사점
(1) 피해 확대 요인
(2) 정책적 시사점 (화학물질 관리 강화 방안제시)
(3) 사회적 시사점 (소비자 교육과
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