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슬픔》 등이 탄생하였다. 그 당시에는 주관적인 개인의 감흥이나 환상이 영혼의 고백으로서 칭송된 결과 현실로부터 유리되었다. 그러나 괴테의 자전문학(自傳文學)에서는 성격과 행동의 불일치가 교양에 의하여 간신히 조화를 유지하였다.
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고대 그리스와 로마
2. 중세의 전개
2.1 유럽의 봉건제와 교회의 역할
2.2 이슬람 제국의 확장
2.3 아시아의 제국과 왕조
3. 근대의 변화
3.1 대항해 시대와 식민지 확장
3.2 산업 혁명과 사회 변화
3.3 민주주의와 민
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자연주의
예술 활동의 최초의 형태는 자연주의 적 예술양식 이었다. 구석기시대 자연주의 미술의 특징은 관념적인 것이 배제 된 직접적인 형태로 시각적인 인상을 재현하고 있다. 또한 이때의 예술은 경제적 목표와 직결되는 주술적 행위의
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고대 그리스와 로마 및 중세의 귀족들은 여러 가지 특권을 가졌는데, 그러한 특권을 누리는 만큼 도덕적 책무도 다해야 한다는 뜻이다. 지금의 노블레스 오블리주는 ‘사회지도층의 책무’를 의미하는 용어가 되었다. 우리나라에서 노블레스
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국가를 형성하여 정치적 안정을 누렸다.
④ 러시아는 대부분 슬라브족이며, 그리스 정교를 믿는다.
⑤ 한 국가 안에 언어와 종교가 다른 여러 민족이 섞여 사는 경우가 많다.
주관식 6. 영국을 중심으로 프랑스에 대항하기 위한 동맹이 결성되
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사회 속에서 꽃을 피울 수 있게 될 것이다. 1. 민주주의의 개념
2. 민주주의의 역사
1)고대 그리스의 민주주의
2)로마의 민주정치
3)중세의 자연법사상과 민주주의
4)근대의 민주주의 혁명
3. 자유와 평등
4. 다원민주주의의 위기와 과
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아름다운 공원 플리트비체
평화로운 항구도시 스플릿
7.크로아티아 관광 자원의 특징
8.한국과 크로아티아의 관계
9.크로아티아의 발명품
10.알아두면 좋은 정보
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고대 그리스의 교육적 기초
2. 고대 그리스 교육의 세계적 전파
3. 로마 시대의 교육적 발전
4. 중세 암흑기의 교육적 정체
5. 대학 체제의 새로운 출현
6. 중세 후기에 나타난 인문주의 교육
7. 인문주의의 영향력 확장
8. 17세기 교육의 혁신
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사회학(10판), Jay Coakley 저, 구창모·권순용 역, 대한미디어
http://3sang4.blog.me/40032218709 1. 세계의 여가 발전사
1) 고대 그리스 시대
2) 로마시대
3) 중세 시대
4) 르네상스, 종교개혁, 계몽주의 시대
5) 산업혁명 시대
6) 근대의
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자연주의․인상주의․영화의 시대 ------39
제1장 자연주의와 인상주의 ..............39
1. 1830년의 세대/ 2. 제2제정기의 문화/ 3. 영국과 러시아의 사회소설/ 4. 인상주의
제2장 영화의 시대
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